分析 分析题图:①表示获得病毒RNA的过程,②表示逆转录过程,③表示获得目的基因的过程,④表示基因表达载体的构建过程,⑤表示将目的基因导入受体细胞的过程,⑥表示目的基因的表达,⑦表示抗体检测和克隆化培养过程.
解答 解:(1)由图可知,该过程中用到的现代生物技术有基因工程、动物细胞培养.
(2)PCR技术可在体外快速大量扩增目的基因.
(3)筛选得到的细胞M是杂交瘤细胞,经过选择性培养获得的细胞,还需要进行克隆化培养和抗体检测.
(4)引起甲流的病毒的遗传物质是RNA,为单链结构,不稳定,易发生变异,因此理论上,注射了该抗体的人群不能长期对甲流有防疫作用.
(5)单克隆抗体最主要的优点在为:特异性强、灵敏度高、可大量制备.
故答案为:
(1)基因工程 动物细胞培养
(2)PCR
(3)杂交瘤细胞 克隆化培养 抗体检测
(4)引起甲流的病毒不断发生变异
(5)特异性强、灵敏度高、可大量制备
点评 本题结合图解,考查细胞工程的相关知识,要求考生识记单克隆抗体的概念、制备过程及优点等,能正确分析题图,再结合所学的知识准确判断各选项.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 核糖和脱氧核糖都属于五碳糖 | |
B. | 构成蛋白质、核酸、淀粉等生物大分子的单体在排列顺序上都具有多样性 | |
C. | DNA、RNA的化学组成中均有糖类分子参与 | |
D. | 蔗糖、乳糖和麦芽糖水解产物中都有葡萄糖,脂质中的性激素具有调节功能 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 植物细胞A和B可以是种间细胞 | |
B. | ②表示原生质体的融合,包括细胞膜和细胞核膜的融合 | |
C. | 诱导再生出细胞壁标志杂种细胞的形成 | |
D. | ⑤属于脱分化,是指从愈伤组织培育出杂种植株的过程 |
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蔗糖浓度/g•mL-1 | 0.20 | 0.25 | 0.30 | 0.35 | 0.40 | 0.45 | 0.50 | 0.55 |
质壁分离程度 | - | - | - | - | + | ++ | +++ | +++ |
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