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4.果蝇的眼色有红眼和白眼,受一对等位基因B、b控制.甲图表示两只红眼果蝇A与B的染色体组成图,乙图表示其交配后代F1的表现型.分析回答:
(1)甲图中果蝇亲本A、B的减数分裂过程中会发生基因B与B的分离,发生的时期是否相同?相同,具体是减数第二次分裂后期 时期.
(2)果蝇的一个染色体组含有4条染色体.请在甲图相应的染色体上,标注果蝇有关眼色的基因.

(3)F1中红眼雄果蝇的基因型是XBY,F1中红眼雌果蝇的基因型是XBXB和XBXb
(4)若F1代雌雄红眼果蝇随机交配,产生的后代中白眼果蝇占$\frac{1}{8}$.

分析 分析题图:两只红眼果蝇交配后代F1的雌性全为红眼,雄性一半红眼、一半白眼,则控制红、白眼基因位于X染色体上,且红眼为显性性状,亲本基因型为XBY和XBXb,据此答题.

解答 解:(1)根据试题分析,甲图中果蝇亲本基因型为XBY和XBXb,在进行减数第二次分裂后期,都会发生基因B与B的分离.
(2)果蝇体细胞含有2个染色体组,8条染色体,果蝇的一个染色体组含有4条染色体.根据试题的分析果蝇眼色的基因只位于X染色体上,如图所示:

(3)根据试题的分析,亲本基因型为XBY和XBXb,F1中红眼雄果蝇的基因型是XBY,F1中红眼雌果蝇的基因型是XBXB和XBXb(概率各$\frac{1}{2}$)
(4)若F1代雌雄红眼果蝇随机交配,产生的后代中白眼果蝇占$\frac{1}{2}$×$\frac{1}{2}$×$\frac{1}{2}$=$\frac{1}{8}$.
故答案为:
(1)A、B    相同   减数第二次分裂后期
(2)4   标志在性染色体上,B中Y上不要标

(3)XBY    XBXB和XBXb
(4)$\frac{1}{8}$

点评 本题考查伴性遗传,考查考生对一些生物学问题进行初步探究的能力,难度适中.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.小明用玻璃槽、饱和蔗糖溶液和清水做成如图所示的实验装置,进行生物膜透性的模拟实验.甲、乙两槽间的隔板中央圆圈为玻璃纸,玻璃纸是一种半透膜,蔗糖分子不能透过,而水分子能自由通过.几小时后,发现(  )
A.甲槽内水的体积增加B.甲槽内水的体积减少
C.乙槽内溶液的体积减少D.乙槽内溶液的体积无变化

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

15.果蝇的眼色由两对独立遗传的基因(A、a,B、b)控制,其中一对基因位于X染色体上,基因A是色素合成所必须的,基因B使眼色呈紫色,基因b使眼色呈红色,不能产生色素的个体眼色呈白色.现有两个纯系果蝇红眼雌性和白眼雄性杂交,F1雌性均为紫眼,雄性均为红眼,F1雌雄果蝇再杂交,F2表现型及比例为紫眼:红眼:白眼=3:3:2,请回答:
(1)基因A、a的根本区别是碱基对(或“脱氧核苷酸”或“碱基”)的排列顺序不同.
(2)基因B与X染色体上的色盲基因在遗传过程中是否遵循自由组合定律?不遵循
(3)亲代白眼果蝇的基因型为aaXBY,F1雌果蝇能产生哪些配子?AXB、AXb、aXB、aXb
(4)F2中红眼果蝇共有4种基因型,这些红眼果蝇中与亲代红眼雌果蝇基因型相同的个体占$\frac{1}{6}$.
(5)从F2中选取某个雄果蝇与多个任意眼色的雌果蝇杂交,其后代雌果蝇均为紫眼,则该雄果蝇的基因型为AAXBY,此基因型的个体占F2个体数的比例为$\frac{1}{16}$.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

12.基因A和a、B和b同时控制菜豆种皮的颜色,显性基因A控制色素合成,且AA和Aa的效应相同,显性基因B淡化颜色的深度(B基因存在时,使A基因控制的颜色变浅),且具有累加效应.现有亲代种子P1(纯种,白色)和P2(纯种,黑色),杂交实验如图所示,请分析回答下列问题.
(1)两个亲本P1和P2的基因型分别是aaBB、AAbb.F2中种皮为黄褐色的个体基因型:AABb、AaBb.
(2)让纯种白色菜豆植株和纯种黑色菜豆植株杂交,产生的子一代植株所结种子均为黄褐色种皮.请写出可能的杂交组合(亲本基因型)AABB×AAbb或aaBB×AAbb.
(3)F2中种皮为黑色的个体基因型有2种,其中纯合子在黑色个体中占$\frac{1}{3}$.要想通过实验证明F2中某一黑色个体是否为纯合子,将其与F1杂交,并预测实验结果和结论.
①黑色:黄褐色=1:1.
②黑色:黄褐色:白色=3:3:2.

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19.如图A表示某二倍体哺乳动物某器官内连续发生的细胞分裂过程中染色体数目变化曲线,图B、图C为该过程中一个细胞内部分染色体的行为变化的示意图,据图分析回答:
(1)过程I代表的是细胞的有丝(有丝/减数)分裂过程,图B、图C所示的分裂时期在图A中分别位于过程Ⅰ、Ⅱ.
(2)根据图A、B、C可以判断这是二倍体哺乳动物的睾丸(填具体器官的名字).
(3)图B所示细胞中含同源染色体4对,图C所示的细胞中染色体数和DNA分子数之比为1:2.
(4)与体细胞相比,图B和图C中染色体数目加倍的是图B(图B/图C)所示的细胞.
(5)图B子细胞的名字叫做体细胞,图C子细胞的名字叫做次级精母细胞.

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9.在氮源为14N的培养基上生长的大肠杆菌,其DNA分子均为14N-DNA(对照);在氮源为15N的培养基上生长的大肠杆菌,其DNA分子均为15N-DNA(亲代).将亲代大肠杆菌转移到含14N的培养基上,再连续繁殖两代(Ⅰ和Ⅱ),用某种离心方法分离得到的结果如图所示.

请分析:(1)由实验结果可推测第一代(Ⅰ)细菌DNA分子中一条链含14N;另一条链含15N.
(2)将第一代(Ⅰ)细菌转移到含15N的培养基上繁殖一代,将所得到细菌的DNA用同样方法分离,请参照图甲,将DNA分子可能出现在试管中的位置在图乙中标出.

(3)若将15N-DNA(亲代)的大肠杆菌在14N培养基上连续复制3次,则所产生的子代DNA中全含15N(重DNA)、一条链含15N(中DNA)及两条链均不含15N(轻DNA)的比例为0:2:6,在这些子DNA中,含15N的链与全部子DNA链的比例为1:8.
(4)若一个DNA分子的一条单链中A占32%,且$\frac{A+G}{T+C}$=1.5,此比例在其互补链中的比值是$\frac{2}{3}$;在整个DNA分子中的比值是1.以该单链为模板合成的子代DNA分子中,A+G的总含量占50%.

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16.下面四种菌落分布图中,不可能是用稀释涂布平板法得到的是(  )
A.B.C.D.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.对下列几种微生物的叙述中,正确的是(  )
①酵母菌 ②乳酸菌 ③硝化细菌 ④颤藻 ⑤烟草花叶病毒 ⑥噬菌体.
A.从生态系统的成分上看,①②③是分解者,④是生产者
B.从结构上看,①为真核生物,②③④⑥为原核生物
C.从同化作用类型上看,①②为异养型,③④为自养型
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.下列说法正确的是(  )
A.卵裂期细胞进行的是减数分裂
B.囊胚的滋养层细胞将来形成胎儿的各种组织
C.高等动物胚胎发育顺序是:受精卵→桑椹胚→囊胚→原肠胚→幼体
D.桑椹胚开始进行孵化

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