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    将下列生物按要求填入表格(只填序号)
    ①颤藻　②酵母菌　③变形虫　④小球藻　⑤水绵 ⑥HIV　⑦大肠杆菌　
    ⑧甲型H1N1流感病毒　⑨肺炎双球菌 ⑩乳酸菌

    特征
    		生物
    无核糖体
    		 
    具核膜
    		 
    有核糖体，无染色体
    		 
    自养型
    		 
    颤藻细胞中参与光合作用的色素有________________                  。

    ⑥⑧ ②③④⑤  ①⑦⑨⑩ ①④⑤ 叶绿素 藻蓝素

    解析试题分析：病毒无核糖体，具有核膜的是真核生物，有核糖体无染色体是原核生物，自养型的生物有光合作用型和化能合成作用型，，颤藻是光合作用型自养原核生物，酵母菌、变形虫是异养的真核生物，大肠杆菌、肺炎双球菌、乳酸菌是异养的原核生物，小球藻、水绵是光合作用型自养真核生物，HIV和甲型H1N1流感病毒是病毒。进行光合作用的颤藻中含有的色素是叶绿素和藻蓝素。
    考点：考查生物分类相关知识。意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    分析下列材料，回答有关问题。
    材料一　在正常人的血浆中，NaHCO3的含量约为H2CO3含量的20倍。当血浆中的NaHCO3含量减少时，会发生酸中毒；当血浆中的H2CO3含量增加时，则发生碱中毒。
    材料二　在初生蝌蚪或幼小植物体内，当自由水的比例减少时，机体代谢强度降低；当自由水的比例增大时，机体代谢强度升高。
    材料三　Mg2＋是叶绿素分子必需的成分；Fe2＋是血红蛋白的重要成分；碳酸钙是动物和人体的骨骼和牙齿的主要成分。
    材料四　人体某些组织的含水量近似，但形态却不同。例如.心肌含水量约为79%而呈坚韧的状态，脑中含水量约为84%而呈溶胶状。
    材料五　血液在血管中呈液态，当血液从血管中流出后则会凝固。
    (1)材料一表明.______________________________________________________。
    (2)你对材料二中现象的全面解释是______________________________________。
    (3)材料三表明.______________________________________________________。
    (4)你对材料四中差异的正确解释是._______________________________________。
    (5)材料五说明血液中的水分发生了怎样的转化？
    ______________________________________________________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    （6分）下面是两类细胞的亚显微结构模式图，请据图回答：

    （1）甲图细胞属于 　 　  细胞，判断的理由是                            。
    （2）甲、乙两图的细胞均有的结构名称是核糖体、              和 　   　　 。
    （3）乙图中，对细胞有支持和保护作用的结构，其主要成分是           和            。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    （10分）下图是动物某分泌细胞。向细胞内注射用放射性同位素3H标记的亮氨酸，一段时间后，在细胞外检测到含有放射性的物质。请回答下列问题：(在[    ]内填写图中序号，并在序号后写出该结构的名称)

    (1)图中7是_____________，最初在[    ]__________合成，然后进入__________进行加工，加工后出芽形成囊泡，再到达[    ]___________，进一步加工，最后分泌到细胞外。
    (2)[7]合成、加工和运输过程所需的大量能量是由[    ]______供给的。
    (3)除分泌小泡外，参与该物质分泌的非细胞器结构有__________。
    (4)2、4、6、8等结构和功能上是紧密联系的统一整体，称为___________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    根据下面图解，回答问题：（14分，每空2分）

    （1）图中A表示　  　　　　，D表示　　　 　　　　　。
    （2）该化合物的名称是　　             ，合成该化合物时相对分子质量减少了　　　　。
    （3）图中表示R基的字母是　　　　　　　，表示肽键的字母是　　　　　　　。
    （4）氨基酸的结构通式                   。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    （6分）人和小白鼠都是哺乳动物，胰高血糖素对小白鼠和人具有相同的生理作用。为了验证“胰高血糖素具有升高血糖的生理作用”，请以小白鼠为实验对象设计探究性实验，预测和分析实验应出现的结果，并写出实验结论。
    一、材料用具
    大小、体重一样，生长正常的小白鼠2只；生理盐水、用生理盐水配制的适宜浓度的胰高血糖素溶液、斐林试剂、注射器、试管、试管夹、吸管、烧杯、三角架、石棉网、酒精灯等。
    二、方法步骤
    实验提示：采用腹腔注射给药，给药剂量不作实验设计要求；给药1小时后，用注射器在小鼠膀胱处穿刺取尿液。
    第一步：确定1只鼠为实验鼠，腹腔注射                   ；另一只鼠为对照鼠，腹腔注射                         。
    第二步：将两支试管分别编号为1号和2号，各加入等量的斐林试剂。
    第三步：给药1小时后，从两只小白鼠分别采取尿液，实验鼠尿液放1号试管内，对照鼠尿液放2号试管内。
    第四步：两支试管摇匀后，放入盛有开水的烧杯内加热煮沸，观察两支试管溶液颜色的变化。
    三、实验结果的预测、分析和结论
    1．实验结果的预测及分析：
                                                                                               
                                                                                               
                               。
    2．结论：
                                                                                                
                 

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    除病毒以外，细胞是生物体               的基本单位。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    人体内激素分泌量过多或不足都会对机体有害，体内有一系列机制维持激素在血液中含量的相对稳定。下图表示下丘脑神经分泌细胞、垂体细胞、甲状腺细胞及它们分泌的激素之间的关系。据图回答有关问题：

    （1）激素A是                        
    （2）当体内缺乏               元素时，将导致激素C的合成受阻，该元素进人甲状腺细胞的运输方式是               。
    （3）人遭遇危险而情绪紧张时血液中激素C的含量将会               ，这是由于激素A、B的含量           所致。这种生理过程是由             共同调节的。
    （4）如果激素C的合成量过多时，激素A、B含量的变化趋势是             。这是一种               调节机制。（4分）

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    （9分）根据下图回答问题：

    （1）图中表示R基的是（填序号）______，表示肽键的是（填序号）______。
    （2）该化合物是由_______个氨基酸分子失去_______水分子而形成的，可称为_______肽。该反应可称为        ，反应场所在细胞的     上。
    （3）若此类化合物是细胞膜的结构物质，则可能是              ，与膜的功能特性有关。细胞膜上蛋白质种类可能很多，组成它们的氨基酸种类最多      种。

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