A. | 获取目的基因 | B. | 构建表达载体 | C. | 导入受体细胞 | D. | 检测与鉴定 |
分析 基因工程又叫DNA重组技术,是指按照人们的意愿,进行严格的设计,并通过体外DNA重组和转基因等技术,赋予生物以新的遗传特性,从而创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品.据此答题.
解答 解:基因工程的基本操作步骤主要包括四步:
(1)目的基因的获取:方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成.
(2)基因表达载体的构建:是基因工程的核心步骤,基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等.
(3)将目的基因导入受体细胞:根据受体细胞不同,导入的方法也不一样.将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法;将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法;将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法.
(4)目的基因的检测与鉴定:分子水平上的检测:①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因--DNA分子杂交技术;②检测目的基因是否转录出了mRNA--分子杂交技术;③检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原-抗体杂交技术.个体水平上的鉴定:抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等.
因此,在利用基因工程获得抗虫棉的过程中,为了检验该转基因棉花是否具备抗虫的特性,需要进行基因工程的第四步为目的基因的检测与鉴定.
故选:D.
点评 本题知识点简单,考查基因工程的相关知识,只要考生识记基因工程的概念及操作步骤即可正确答题,属于考纲识记层次的考查.对于此类试题,需要考生掌握牢固的基础知识.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 黑 | B. | 白 | C. | 灰 | D. | 无法预测 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该病是常染色体显性遗传病 | |
B. | Ⅱ5的致病基因只来自Ⅰ2 | |
C. | Ⅱ6与Ⅱ7生育一个患病女儿的几率是$\frac{1}{4}$ | |
D. | Ⅱ7与Ⅱ8的基因型表现型均相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该片段复制后的子代DNA分子上的碱基序列都发生改变 | |
B. | 该片段复制后的子代DNA分子中G-C碱基对与总碱基对的比下降 | |
C. | 这种变化一定会引起编码的蛋白质结构改变 | |
D. | 在细胞核才可发生如图所示的错配 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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