A. | 有无细胞壁 | B. | 有无细胞器 | C. | 有无染色体 | D. | 有无DNA |
分析 真核细胞和原核细胞的比较:
类 别 | 原核细胞 | 真核细胞 |
细胞核 | 无成形的细胞核,无核膜、核仁、染色体,只有拟核 | 有成形的细胞核,有核膜、核仁和染色体 |
细胞质 | 只有核糖体,没有其它复杂的细胞器 | 有核糖体、线粒体等,植物细胞还有叶绿体等 |
细胞壁 | 细细胞壁主要成分是肽聚糖 | 细胞壁的主要成分是纤维素和果胶 |
解答 解:A、绝大多数原核细胞和部分真核细胞都具有细胞壁,A错误;
B、原核生物的细胞内唯一的细胞器是核糖体,真核生物的细胞内有多种细胞器,B错误;
C、原核细胞与真核细胞最大的区别是原核细胞没有核膜包围的细胞核,所以不含染色体,C正确;
D、原核细胞与真核细胞都含有DNA,D错误.
故选:C.
点评 本题考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,解答本题的关键是掌握原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,属于考纲识记层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生长素在根部“③→④”的运输不需要消耗ATP | |
B. | 生长素对②处和⑥处的作用不同 | |
C. | 两种现象说明茎对生长素的敏感性高于根 | |
D. | 两种现象均能体现生长素作用的两重性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生殖细胞中含有的全部染色体称为一个染色体组 | |
B. | 体细胞中含有三个染色体组的生物是三倍体 | |
C. | 含有一个染色体组的生物个体是单倍体,单倍体含有的染色体组数都是奇数 | |
D. | 人工诱导多倍体常用的方法是低温诱导染色体加倍或秋水仙素处理植株幼苗 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 氨基酸分子相互结合的方式决定了蛋白质结构的多样性 | |
B. | 氨基酸空间结构的多样性决定了蛋白质结构的多样性 | |
C. | 不同种类的蛋白质含有的氨基酸种类一定不同 | |
D. | 蛋白质结构的多样性决定了功能的多样性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 动物脂肪具有缓冲减压的作用 | B. | 细胞膜中均含有胆固醇 | ||
C. | 原核细胞不含有磷脂 | D. | 脂质是由单体连接形成的多聚体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该图是高倍光学显微镜下看到的结构 | |
B. | 该图只能表示动物细胞结构 | |
C. | 结构①是细胞的“动力车间”可为细胞提供95%的能量 | |
D. | 结构①和④都含有DNA、RNA和蛋白质 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江西省宜春市高二上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
人的TSD病是由氨基己糖苷酶的合成受阻引起的.该酶主要作用于脑细胞中脂类的分解和转化.病人的基因型为aa.下列原因中最能解释Aa型个体像AA型个体一样健康的是( )
A.基因A阻止了基因a的转录
B.基因a可表达一种能阻止等位基因A转录的抑制蛋白
C.在杂合子的胚胎中a突变成A,因此没有Aa型的成人
D.Aa型的个体所产生的氨基己糖苷酶数量已足够脂类分解和转化
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ![]() 玉米根系CO2释放量的变化 | |
B. | ![]() 洋葱表皮细胞在0.3g/mL蔗糖溶液中原生质体体积的变化 | |
C. | ![]() 轮藻细胞内K+浓度的变化(细胞外K+浓度大于0且小于m) | |
D. | ![]() 小球藻内含碳化合物相对量的变化(0~m表示光照时间,m~n表示短暂黑暗时间) |
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