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18.生物体进行一切生命活动的基础是(  )
A.蛋白质和核酸B.新陈代谢
C.组成生物体的各种元素和化合物D.遗传和变异

分析 1、生物在表现为多样性的同时也具有共性:新陈代谢是生物最基本的特征,在此基础上生物才有生长、繁殖和应激性等生命特征.
2、通过细胞增殖能使单细胞生物直接繁殖新个体,使多细胞生物由受精卵发育成新个体,也能使多细胞生物衰老、死亡的细胞及时得到补充.通过细胞增殖,可以将亲代细胞复制的遗传物质,平均分配到两个子细胞中去.因此,细胞增殖是生物体生长、发育和繁殖的基础.

解答 解:生物体与外界环境之间的物质和能量交换以及生物体内物质和能量的转变过程叫做新陈代谢.包括从外界获取营养物质,排出体内代谢废物.新陈代谢是进行一切生命活动的基础.在此基础上生物才有生长、繁殖和应激性等生命特征.
故选:B

点评 本题考查细生命活动及新陈代谢的意义,要求考生识记细胞生命活动和新陈代谢的意义,能根据题干要求作出准确的判断,属于考纲识记层次的考查.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.如图表示动物细胞间相互识别、相互作用的机制,下列叙述中与该机制相符的是(  )
A.信号细胞与靶细胞膜上一定都有受体
B.①一定通过胞吐的方式进入组织液
C.若靶细胞为神经细胞,②一定为通道蛋白
D.若信号细胞为胰岛B细胞,则靶细胞为肝细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.下列仅属于植物细胞有丝分裂特征的是(  )
A.分裂间期,DNA复制和蛋白质合成B.分裂前期,出现染色体和纺锤体
C.分裂中期,着丝粒排列在赤道板D.分裂末期,细胞中部出现细胞板

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.下列关于神经调节和体液调节的叙述不正确的是(  )
A.体液调节反应速度较慢
B.神经调节以反射为基本活动形式
C.各种内分泌腺组成内分泌系统
D.神经系统可调节或控制内分泌系统的活动

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.下列关于育种说法错误的是(  )
A.育种是获得并整合优良基因的过程
B.基因工程育种是定向的改造生物,可以打破生殖隔离
C.各种育种方法都是以生物变异为原理,与遗传无关
D.育种是在产生变异的基础上进行人工选择,结果可导致种群基因频率发生改变

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科目:高中生物 来源: 题型:实验题

2.果蝇是遗传学研究中的模式生物,请结合所学知识回答以下问题:
(1)果蝇的眼色由两对基因(A、a和B、b)控制,其中B、b位于X染色体上.A和B同时存在时果蝇表现为红眼,B存在而A不存在时为粉红眼,其余情况为白眼.现用粉红眼雄果蝇和纯合红眼雌果蝇杂交得F1,F1雌雄个体交配产生F2.如果F2雌性果蝇表现型及比例为红眼:粉红眼=3:1,雄性果蝇表现型及比例为红眼:粉红眼=3:1,则两对基因遵循自由组合定律.
(2)果蝇的灰身(基因D)对黑身(基因d)显性,且雌雄果蝇均有灰身和黑身类型,D、d基因位于常染色体上,为探究灰身果蝇是否存在纯合致死现象(即DD个体死亡),研究小组设计了以下遗传实验,请补充有关内容:
实验步骤:
a.选择灰身果蝇和黑身果蝇杂交,获得杂合的灰身雌雄果蝇;
b.让杂合的灰身果蝇交配,统计子代中灰身和黑身果蝇的比例.
预期结果及结论:
①如果子代中灰身:黑身=3:1,则灰身不存在显性致死现象;
②如果子代中灰身:黑身=2:1,则灰身存在显性致死现象.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.关于细胞有丝分裂的叙述,正确的是(  )
A.有丝分裂间期DNA复制的过程需要解旋酶参与
B.赤道板是细胞有丝分裂过程中出现的一种结构
C.有丝分裂中期,发生联会的同源染色体排列在赤道板上
D.在细胞周期中,分裂间期的持续时间通常比分裂期的短

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.胚胎工程技术包含的内容很丰富,如图是胚胎工程技术研究及应用的相关情况,其中供体1是良种荷斯坦高产奶牛,供体2是黄牛,请据图回答下列问题:

(1)应用1中获得的小牛,其遗传物质来源于供体1和供体2,细胞B的名称是去核卵母细胞.
(2)应用2中牛完成体内受精的场所是输卵管,胚胎移植后可以通过胎盘从母体获得正常发育所需要的物质.这种试管牛的产生,采用的胚胎工程技术有体外受精、早期胚胎培养、胚胎移植(至少答出2种)等.
(3)应用3中细胞C取自牛胎儿的原始性腺或早期胚胎细胞.
(4)应用4中通过胚胎分割技术获得二分胚①和②,得到两只小牛,可以通过PCR技术进行小牛早期胚胎性别鉴定;也可以在细胞水平上通过对染色体的分析进行性别鉴定.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

6.不同神经元的突触小泡中神经递质的种类不同,作用于突触后膜产生的效应存在差异,如图表示乙酰胆碱、甘氨酸(Gly)、去甲肾上腺素(NE)的作用过程.请回答:

(1)图中能够体现出内环境的构成部分是组织液;图1中离子通道甲应是Na+(填“K+”或“Na+”)通道.
(2)图2中,当兴奋抵达时,贮存在突触小泡内的甘氨酸(Gly)释放出来,并与分布在突触后膜上的Gly受体结合.当Gly与受体结合后,离子通道乙开启,使阴(填“阴”或“阳”)离子内流,导致A处的兴奋不能传至B处.释放到突触间隙的Gly可通过主动运输进入细胞再被利用,图中结构①表示载体蛋白.
(3)图3中,去甲肾上腺素(NE)作用于突触后膜受体引起突触后神经元的兴奋,这一过程中信号的变化情况是化学信号-→电信号.兴奋处的细胞膜的外表面电位为负电位.当完成一次兴奋传递后,NE立即被分解.某种药物可以阻止NE的分解,这种药物的效应是使突触后膜持续兴奋.

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同步练习册答案