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下列物质合成时,均需要模板的是

[  ]
A.

磷脂和蛋白质

B.

生长激素和受体

C.

性激素和胰岛素

D.

DNA和酶

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

下图表示人体的三大有机物的部分代谢途径和产物,据图回答下列问题:

(1)图中A物质是____________,B物质是____________。

(2)如果通过⑨过程合成的蛋白质有100个氨基酸且由3条多肽链构成,则控制此蛋白质合成的基因至少含____________个碱基对(不考虑终止密码子),此蛋白质至少含有____________个氨基。

(3)图中除⑥过程外,能产生水的生理过程还有________。当糖摄入不足时,人体可通过___________和___________两条途径供能,以保证机体的能量所需。(三空均填序号)

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科目:高中生物 来源:2011届重庆市“名校联盟”高三第二次联考理综生物部分(带解析) 题型:综合题

(20分)包括I、II两小题,请按要求作答:
I.(10分)某同学以菜花为实验材料,进行“DNA的粗提取与鉴定”实验,步骤如下:
步骤一:称取30g菜花,去梗取花,切碎。
步骤二:将碎菜花放入研钵中,倒入10mL研磨液,充分研磨10min。
步骤三:在漏斗中垫上滤纸,将菜花研磨液过滤到烧杯中。在冰箱中放置几分钟,取上清液。
步骤四:将一倍体积的上清液倒入两倍体积的某溶液中,并用玻璃棒缓缓、轻轻地搅拌溶液。将絮状物缠绕在玻璃棒上。
请回答下列问题:
(1)请指出并改正该同学上述实验操作中的一处错误:__________       ___ ________
(2)步骤二的目的是使菜花细胞破碎,释放并溶解DNA,加入的研磨液的主要成分是____                  
(3)步骤四中所用“两倍体积的某溶液”为_______   _________,该溶液达到提取出含杂质较少的DNA的目的。需“缓缓、轻轻地”搅拌溶液的原因是____________  _____
(4)鉴定步骤四所得絮状物是DNA的实验原理是                                 
_________________________                                            _
II.(10分)甲图为人的性染色体简图,X和Y染色体有一部分是同源的(甲图中I片段),该部分基因互为等位;另一部分是非同源的(甲图中的Ⅱ—1,Ⅱ—2片段),该部分基因不互为等位。乙图为某种遗传病系谱图,请据图回答:

(1)人类的血友病基因位于甲图中的_____   _____片段。
(2)在减数分裂形成配子过程中,x和Y染色体能通过交叉互换发生基因重组的是甲图中的____________片段。
(3)某种病的遗传系谱如乙图,则控制该病的基因很可能位于甲图中的________片。
(4)假设控制某对相对性状的基因A与a(完全显性)位于甲图所示X和Y染色体的I片段,那么这对相对性状在后代男女个体中表现型的比例一定相同吗?试举一例说明。
_______                                                                 _
_____________________                                         _________
(5)假设某物质只有在两个显性基因同时存在时才能合成,基因(G、g)位于Ⅰ片段上,另一对等位基因(E、e)位于一对常染色体上。两个不能合成该物质的亲本杂交,子一代均能合成该物质,子二代中能合成该物质与不能合成该物质的比例为9:7,则两个亲本的基因型为                                            

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科目:高中生物 来源:2011届西藏拉萨中学高三上学期第四次月考生物试卷 题型:综合题

下图表示人体的三大有机物的部分代谢途径和产物,据图回答下列问题:

(1)图中A物质是____________,B物质是____________。
(2)如果通过⑨过程合成的蛋白质有100个氨基酸且由3条多肽链构成,则控制此蛋白质合成的基因至少含____________个碱基对(不考虑终止密码子),此蛋白质至少含有____________个氨基。
(3)图中除⑥过程外,能产生水的生理过程还有________。当糖摄入不足时,人体可通过___________和___________两条途径供能,以保证机体的能量所需。(三空均填序号)

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科目:高中生物 来源:2010-2011学年上海市奉贤区高三上学期调研测试生命科学试卷 题型:综合题

回答关于生命基础的问题:(9分)

图甲是动植物细胞亚显微结构模式图;图乙表示生物体内某些有机物的组成关系及其功能,其中C、D、E1、E2为小分子化合物,F、G、H、I、J均为高分子化合物。请据图回答:

32、图甲中高等植物细胞内不含有的细胞器有(写数字)      ,光照充足时,该细胞内[⑩]产生的气体的去向是                              。下列对⑥、⑩两种细胞器共性的叙述中,正确的有               

①都有双层膜和基质   ②所含酶的功能都相同    ③都与能量转换有关

④都含有DNA    ⑤代谢过程中都有[H]产生   ⑥都普遍存在于所有真核细胞中。

33、若将B细胞诱导成愈伤组织,则培养基中除加入水、无机盐和糖类外,还需加入              。若将该细胞制成原生质体,则需用                   酶处理。

34、图乙中控制生物性状的物质是(写字母)           , E1与E2的区别是___________  

35、美国某研究小组最新发现当抑癌基因邻近的基因合成了反义RNA,该反义RNA可以与抑癌基因转录形成的       形成杂交分子,从而阻断抑癌基因的              ,使细胞发生癌变。

 

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科目:高中生物 来源:2010年甘肃省高二11月月考生物试卷 题型:综合题

目前市场上有许多水果、蔬菜是用植物激素刺激生长发育成熟的,人们担心儿童吃了这类水果、蔬菜后,会出现性早熟。中科院上海生理生态研究所赵教授介绍,大部分植物激素是植物自身合成的“内源性激素”。因其能调节植物的生长发育,人们便将其科学地提取出来,分析其结构,利用微生物发酵工业生产或化学合成,之后推广应用,如保花保果、延缓或促进果实成熟等。赵教授说:“激素水果不会引起儿童性早熟。”

根据信息结合所学知识,请回答下列问题:

(1)引起儿童性早熟地物质主要是               ,它的化学本质是         ,它主要是由        产生的。

(2)与蔬菜、水果生长相关的最密切的激素是             

(3)综上所述,从理论层次分析说明“激素水果”不会引起儿童性早熟的原因是:           

                                                                           

(4)给你提供12只未成熟的长势、体重和年龄相同的同种幼小雄兔,其他所需条件均满足,请你设计一实验探究:“激素水果”是否会引起性早熟。

第一步:                                                                            

                                                                                            

                                                                                            

第二步:                                                                            

                                                                                           

                                                                                     

第三步:                                                                             

                                                                                           

                                                                                     

第四步:分析实验结果,得出结论

设计本实验时,务必注意的设计原则是                          

 

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