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    通过测交可以推测被测个体的（　　）
    A、产生配子的种类
    B、产生配子的比例
    C、基因型
    D、产生配子的数量
    考点：测交方法检验F1的基因型
    专题：
    分析：测交的定义是孟德尔在验证自己对性状分离现象的解释是否正确时提出的，为了确定子一代是杂合子还是纯合子，让子一代代与隐性纯合子杂交，这就叫测交．在实践中，测交往往用来鉴定某一显性个体的基因型和它形成的配子类型及其比例．
    解答： 解：A、测交可以推测被测个体产生配子的种类，A正确；
    B、测交可以推测被测个体产生配子的种类及比例，B正确；
    C、测交往往用来鉴定某一显性个体的基因型，C正确；
    D、测交可以推测被测个体产生配子的种类及比例，但不能推测被测个体产生配子的数量，D错误．
    故选：D．
    点评：本题考查测交方法检验子一代的基因型，要求考生识记测交的概念，掌握测交实验的意义及应用，明确测交可以用来鉴定某一显性个体的基因型和它形成的配子类型及其比例，再对各选项作出准确的判断即可．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于生物科学研究方法和相关实验的叙述中，正确的是（　　）
    A、摩尔根运用类比推理的方法证明了基因位于染色体上
    B、模型方法就是指借助具体的实物，对认识的对象进行形象化描述
    C、用于观察质壁分离与复原的紫色洋葱表皮细胞同样可用来观察植物细胞有丝分裂
    D、标志重捕法调查种群密度时，部分标志物脱落，实验所得到数值与实际数值相比偏大

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图甲、乙均示细胞和细胞膜的一部分结构．
    （1）图甲中表示具有膜系统组成的细胞器有
     
    ．
    （3）如果图甲、乙是同一个细胞的两个部分，则该细胞叫
     
    ．图乙中①是已兴奋恢复部位，用数字和箭头表示出兴奋传导方向
     
    ．这种电位变化称为动作电位，这是由于钠离子内流而造成的．
    （4）如果图甲、乙是两个细胞的各一部分，兴奋在两者之间的传递方向一定是
     
    ，两者构成的结构叫
     
    ，兴奋传递的实质是通过一类叫
     
    的物质来实现的，在这个结构中兴奋的传递具有
     
    的特点．
    （5）若剥离出一条与蛙的小腿肌肉相连的神经，在这条神经上离肌肉6mm的A处给予刺激，小腿肌肉在4.5ms后开始收缩，在离肌肉48mm的B处给予刺激，肌肉在5.2ms后开始收缩，神经冲动在这条神经上的传导速度是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列调查活动或实验中，计算所得数值与实际数值相比，可能偏小的是（　　）
    A、标志重捕法调查野兔种群密度时个别标志物脱落
    B、调查某遗传病的发病率时以患者家系为调查对象
    C、样方法调查法国梧桐种群密度时在分布较稀疏的地区取样
    D、用血细胞计数板计数酵母菌数量时只统计方格内不统计边线上的菌体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    生物界多姿多彩，下列关于多样性的叙述正确的是（　　）
    A、生物圈内所有的生物、所有的基因及各种各样的生态系统共同构成了生物多样性
    B、蛋白质分子的结构多样性决定了其功能的多样性
    C、构成DNA的碱基排列顺序列极其多样化决定其遗传信息的多样性
    D、在体液免疫反应中，抗体的多样性决定了抗原的多样性

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某一昆虫种群侵入某地后，分化出甲、乙两个种群，由于信息激素的不同而具有生殖隔离，但外貌几乎无法辨认．由此可知（　　）
    A、同一种群出现分化是适应辐射的结果
    B、同一种群出现分化是自然选择的结果
    C、甲乙属同一个物种，因外貌形态相同
    D、形成两个物种的原因是信息激素不同

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是同一高等动物体内有关细胞分裂的一组图象．下列与此有关的几种说法错误的是：（　　）
    A、中心法则所表示的生命活动内容主要是在图⑤所显示的时期进行
    B、基因重组的发生与图①有关而与图③无关
    C、图③是有丝分裂中期，细胞中有8条姐妹染色单体
    D、基因突变通过图②分裂方式传递给下一代的可能性要比图③分裂方式大

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于种群的说法，错误的是（　　）
    A、生物进化的基本单位是种群
    B、一个池塘中全部的鱼是一个种群
    C、一个种群的全部基因叫做种群的基因库
    D、种群是生物繁殖的基本单位

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    图甲是高等动物细胞亚显微镜结构示意图，图乙是某一动物体内5个不同时期细胞的示意图．请据图回答以下问题：

    （1）图甲中属于生物膜系统的结构有
     
    （填标号）．
    （2）图乙中含同源染色体的细胞分裂图象有
     
    （填字母）．
    （3）若图甲细胞发生癌变，往往容易扩散转移，这主要是由于细胞膜上的
     
    减少所致；若图甲是人的皮肤生发层细胞，则该细胞可能会发生类似于图乙中
     
    （填字母）所示的分裂现象，其中DNA数和染色体数之比为2：1的是
     
    （填字母）．
    （4）图乙中D细胞的名称是
     
    ．

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