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    【题目】神经调节的基本方式是

    A. 反射 B. 条件反射 C. 非条件反射 D. 反射弧

    【答案】A

    【解析】神经调节的基本方式是反射，包括条件反射和非条件反射，其结构基础是反射弧，故选A。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】甲至丁为二倍体生物卵巢中的一些细胞图像，有关说法正确的是( )

    A. 若图中所示细胞分裂具有连续性，则顺序依次为甲→丙→乙→丁

    B. 若乙的基因组成为AAaaBBbb，则丁的基因组成为AaBb

    C. 与乙相比丁细胞染色体数减半，它一定为极体

    D. 甲、乙、丙细胞中含有的染色单体数依次为8、8、4

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列叙述中，正确的是 ( )

    A.基因都在染色体上

    B.每个染色体上含有一个基因

    C.细胞有丝分裂各时期的每条染色体上都含有一个DNA分子

    D.DNA分子中有特定遗传效应的片段被称为基因

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】蓝藻和小麦都可以进行光合作用，他们最主要的区别是

    A. 有无叶绿体 B. 有无核膜 C. 有无线粒体 D. 有无核糖体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】两个亲本杂交，遵循自由组合定律，若子代为：：lYYRR、2YYRr、1YYrr、1YyRR、2YyRr、1Yyrr，则这两个亲本的基因型是

    A．YYRR和YYRr B．YYrr和YyRr

    C．YYRr和YyRr D．YyRr和Yyrr

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】果蝇是常用的遗传学分析的材料,请回答下列问题:

    （1）摩尔根利用果蝇做实验材料，运用________法证明了___________在染色体上。

    （2）研究发现，控制果蝇展翅的基因（D）位于3号染色体上，该基因纯合致死。若利用基因型为Dd的果蝇逐代随机交配来保存D基因，则该方法__________(填“可行”或“不可行”），理由是_____________。

    （3）若控制果蝇粘胶眼的基因（G)也位于3号染色体上，该基因纯合致死。现有M果蝇(展翅正常眼）,其染色体与基因的关系如下图所示,则M果蝇的一个细胞中基因g最多有______个。D与d、G与g基因的遗传均遵循基因的____________定律。

    （4）现有一只展翅粘胶眼雄果蝇，欲确定基因D和G是否位于同一条染色体上,某兴趣小组让其与M果蝇杂交,请预期实验结果及结论：

    ①若子代表现型及比例为___________，则D和G位于同一条染色体上；

    ②若子代表现型及比例为____________,则D和G不位于同一条染色体上。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在进行酵母菌计数时，某同学先将盖玻片放在血细胞计数板的计数室上，然后吸取摇匀的培养液，滴在盖玻片边缘，让培养液自行渗入。下图是在显微镜下观察到的一个中方格的酵母菌分布情况，相关叙述正确的是

    A. —块血细胞计数板中央有一个计数室

    B. 该计数板的一个计数室中有16个中方格

    C. 未对酵母菌染色会导致计数值比实际值偏小

    D. 需要对该酵母菌培养液稀释后再重新计数

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图示机体在受到外界寒冷刺激后发生的某些调节和代谢过程图解。图中甲、乙、丙是具有内分泌功能的三种器官，X、Y为分泌的相应物质。请据图回答：

    （1）器官甲分泌X促进乙释放Y，进一步促进丙分泌甲状腺激素，这体现激素调节具有 的特点，物质X是 。

    （2）图中甲状腺激素与核受体形成的复合体促进了______________过程，使功能蛋白质的合成加快。图中的“生物效应”主要是______________。

    （3） 受到寒冷刺激，对钠离子的通透性增强，膜上电位将发生变化，继而冲动沿神经传到体温调节中枢 （填器官名称）。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示下丘脑参与人体体温、水盐和血糖平衡的部分调节过程。请回到下列问题:

    （1）受到寒冷刺激时,下丘脑可通过垂体促进腺体A的分泌活动,腺体A表示的器官有 ．

    （2）人体剧烈运动大量出汗后,下丘脑增加 激素的生成和分泌,并由垂体释放进入血液,促进 对水分的重吸收。

    （3）I型糖尿病由胰岛B细胞损伤引起,患病率具有种族差异性,患者血液中含有抗胰岛B细胞的抗体和效应T细胞。据此推测:I型糖尿病是由 决定的、针对胰岛B细胞的一种 病;胰岛B细胞的损伤是机体通过 免疫导致的。

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