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有关生态学知识指导生产实践的叙述,错误的是

A.种群数量变化规律——畜牧业可持续发展

B.生物群落演替规律——湿地生态恢复工程

C.生物富集作用——物质循环利用生态工程

D.生态系统稳定性——“三北”防护林建设

 

C

【解析】

试题分析:生物的富集作用是有害物质通过食物链的渠道不断积累在最高营养级上,物质循环利用生态工程并不是生物富集作用,C错误。

考点:本题考查种群、群落、生态系统的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。

 

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:综合题

(1)葫芦科中一种被称为喷瓜的植物,又称“铁炮瓜”, 其性别类型由aD、a+、ad三种基因决定,三种基因关系如图1所示,其性别类型与基因型关系如表2所示, 请根据有关信息回答下列问题。

①由图1可知基因突变具有               的特点。
②由表2信息可知,自然界中没有雄性纯合植株的原因是               
③某雄性植株与雌性植株杂交,后代中雄性植株:两性植株=1:1,则亲代雄性植株的基因型为       
④喷瓜果皮深色(B)对浅色(b)为显性,若将雌雄同株的四倍体浅色喷瓜和雌雄同株的纯合二倍体深色喷瓜间行种植,收获四倍体植株上所结的种子。
a.二倍体喷瓜和四倍体喷瓜      (填“有”或“无”)生殖隔离。
b.从细胞染色体组的角度预测:这些四倍体植株上结的种子播种后发育成的植株会有
        种类型。

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

甲图为绿萝植物光合作用过程的图解,乙图是为其光合作用强度随光照强度变化的坐标图,请据图回答:

(1)甲图物质A是____  _______,物质B的结构简式为________       __;物质D跨过叶肉细胞膜的方式是                    。
(2)图甲过程②称为___   ___ ___,③所表示的是光合作用的______ __阶段;当CO2供应不变,突然增大光照强度,短时间内C3含量将会       
(2)图乙b点表示的生物学意义是                             ,c点后影响光合作用的主要外界因素有                  

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

某小组用金鱼藻进行光合作用的实验,他们将一组金鱼藻浸在加有适宜培养液的大试管中,在不同室温下,均可观察到在光下有气泡放出。他们以太阳灯(冷光源)作为光源,移动太阳灯使之与大试管的距离不同,实验结果如图甲,请分析并回答:

(1)该实验研究的是        对光合速率的影响,以        为指标衡量光合速率。
(2)图甲中,若在缺镁的培养液中进行此实验,B点将向        (左/右)移动。
(3)该小组分离出金鱼藻中的叶绿体(见图乙叶绿体的模式图)在适宜条件下培养,结构E中参与反应的物质有                。光下磷酸分子的移动方向是                  

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

阅读短文,回答问题。
高等动物的后代都是通过两性生殖细胞的两两结合发育而成的。但是随着科学的发展,人们用人工的方法在鱼类和两栖类获得了单性后代。例如,我国著名的实验胚胎学家朱冼教授,用玻璃细丝刺激蟾蜍产生的卵子①,经过多年实验,前后获得的23只无父亲的小蟾蜍②,其中一只小蟾蜍在次年顺利产出了3000多枚卵子③,受精后发育良好,并获得了新一代的小蟾蜍800多只④,这是世界上第一批没有外祖父的小蟾蜍。用这种方法获得的后代,也叫做雌核发育。
(1)卵①产生的分裂方式是___________。
(2)小蟾蜍②的性状和谁相似?______。原因是______________。
(3)卵子③的遗传物质和卵子①的遗传物质是否一样?       原因是_____________________。
(4)新一代小蟾蜍的遗传物质和②中小蟾蜍的是否完全一样?       

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科目:高中生物 来源:2013-2014学年北京四中高三下期开学模拟生物卷(解析版) 题型:综合题

豌豆是遗传学研究常用的实验材料。请分析回答:

(1)选用豌豆作为遗传研究的材料,易于成功的原因是 (至少写出两点)。孟德尔利用豌豆圆形种子的植株和皱缩种子的植株进行杂交,F1自交得到的F2中圆形和皱缩种子之比大约为3:1。F2出现3:1性状分离比的原因是F1形成配子的过程中 ,分别进入不同的配子中,且受精时雌雄配子随机结合。若F2植株全部自交,预测收获的圆形和皱缩种子的比例约为

(2)研究发现,皱缩种子在发育过程中缺乏一种合成淀粉所需的酶,导致细胞内淀粉含量 ,种子因成熟过程中水分缺乏而表现为皱缩。由此说明基因是通过控制 来控制代谢过程,进而控制生物的性状。

(3)豌豆素是野生型豌豆产生的一种抵抗真菌侵染的化学物质。决定产生豌豆素的基因A对a为显性。当基因B存在时,豌豆素的产生受到抑制。已知A和a、B和b两对基因独立遗传。现用两个不能产生豌豆素的纯种(品系甲、品系乙)和野生型豌豆(AAbb)进行如下两组实验:

亲本中品系甲和品系乙的基因型分别为 。为鉴别Ⅱ组F2中不能产生豌豆素豌豆的基因型,可取该豌豆进行自交,若后代全为不能产生豌豆素的植株,则其基因型为 。如果用品系甲和品系乙进行杂交,F1 (填“能”或“不能”)产生豌豆素,F2中能产生豌豆素的植株所占比例约为

 

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科目:高中生物 来源:2013-2014学年北京101中学高三第三次月考生物卷(解析版) 题型:综合题

某研究小组进行药物试验时,以动物肝细胞为材料,测定药物对体外培养细胞的毒性。供培养的细胞有甲、乙两种,甲细胞为肝肿瘤细胞,乙细胞为正常肝细胞。请回答下列有关动物细胞培养的问题:

(1)将数量相等的甲细胞和乙细胞分别置于培养瓶中培养,培养液及其它培养条件均相同。一段时间后,观察到甲细胞数量比乙细胞数量      

(2)细胞培养应在含5% CO2的恒温培养箱中进行,CO2的作用是       

(3)在两种细胞生长过程中,当乙细胞铺满瓶壁时,其生长      。药物试验需要大量细胞,两种细胞频繁传代,甲细胞比乙细胞可以传代的次数更      。若用动物的肝脏组织块制备肝细胞悬液,需用      消化处理。

(4)已知癌基因X过量表达与肝肿瘤的发生密切相关,要试验一种抗肿瘤药物Y对甲细胞生长的影响,可将甲细胞分为A、B两组,A组细胞培养液中加入      ,B组细胞培养液中加入无菌生理盐水,经培养后,从A、B两组收集等量细胞,通过分别检测X基因在A、B两组细胞中的            合成水平的差异,确定Y的药效。

 

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科目:高中生物 来源:2013-2014学年北京101中学高三年级第三次月考生物卷(解析版) 题型:综合题

酵母菌的线粒体在饥饿和光照等条件下会损伤:线粒体产生的一种外膜蛋白可以引起其发生特异性的“自噬”现象,含该蛋白质的线粒体会成为 “自噬体”,与溶酶体结合形成“自噬溶酶体”最终被降解。请作答。

(1)为观察正常细胞中的线粒体,可用 染色,被染色的细胞一般

(“是”或“不是”)处于生活状态。

(2)线粒体内膜结构的基本支架是 ,“自噬溶酶体”形成的过程说明生物膜具有

(3)若某酵母菌的线粒体均遭“损伤”,在有氧条件下,葡萄糖氧化分解的终产物是 ,对其检测时,所用试剂是

(4)如果人的精子中线粒体基因发生了突变,这种变异一般 (答“能”或“不能”)遗传给后代,理由是

 

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科目:高中生物 来源:2013-2014学年云南玉溪一中高三5月校统测生物卷(解析版) 题型:综合题

回答下列有关植物有效成分提取的问题:

(1)提取玫瑰精油可用_______________法,对装有玫瑰花瓣和水的蒸馏瓶加热,可在锥形瓶中收集到油水混合物,再向油水混合物中加入__________,可以使油水混合物分层,通过分液漏斗获取油层,此时油层中还有一定水分,一般还要加入一定量的____________吸水。

(2)用压榨法提取橘皮精油,防止压榨时滑脱,提高出油率,降低压榨液黏稠度,过滤不堵塞筛眼,可以将橘皮干燥去水后用______________浸泡再压榨;在压榨液中加入小苏打和硫酸钠的目的是________________________________:

(3)胡萝卜素不易挥发,一般考虑___________法提取,在乙醇、丙酮、石油醚、乙酸乙酯、 乙醚、苯、四氯化碳中,_________最适合用于提取胡萝卜素。整个过程不用明火加热是为了______________________,蒸馏瓶上加装冷凝回流装置是为了 ___________________________________。

 

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