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下列关于细胞结构和功能及细胞分裂的叙述,正确的是(  )

A.线粒体是细胞需氧呼吸的主要场所,故其内的氧气浓度一般比细胞溶胶中要高
B.菠菜根尖分生区内的高尔基体受破坏后会影响细胞分裂,可能会形成多核细胞或多倍体
C.二倍体生物的细胞在有丝分裂后期,细胞中染色体数∶染色单体数∶DNA分子数=1∶2∶2
D.在光学显微镜下,经染色后仍无法观察到细胞核的细胞肯定是原核细胞

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

运用下列各种细胞工程技术培育生物新品种,操作过程中能形成愈伤组织的是(  )。
①植物组织培养 ②植物体细胞杂交
③动物细胞培养 ④转基因植物的培育

A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图中①~④表示某细胞的部分细胞器,下列有关叙述正确的是

A.结构①是细胞中合成ATP的唯一场所
B.结构②和④均不属于生物膜系统
C.结构③是脂质合成和加工的车间
D.此细胞不可能是原核细胞,只能是动物细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

人的褐眼对蓝眼为显性,其相关基因位于常染色体上,某家庭的双亲皆为褐眼。其甲、乙、丙三个孩子中,有一个是收养的(非亲生孩子)。甲和丙为蓝眼,乙为褐眼。由此得出的正确结论是(  )

A.孩子乙是亲生的,孩子甲或者孩子丙是收养的
B.该夫妇生一个蓝眼男孩的概率为1/4
C.控制孩子乙眼睛颜色的基因是纯合的
D.控制双亲眼睛颜色的基因是杂合的

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

关于细胞凋亡与细胞坏死,下列说法正确的是(  )

A.细胞凋亡是由细胞内的遗传物质控制的
B.细胞死亡是细胞凋亡的同义词
C.细胞坏死受到严格的由遗传机制决定的程序性调控
D.被病原体感染的细胞的清除与细胞凋亡无关

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

某生物兴趣小组观察了几种生物不同分裂时期的细胞,并根据观察结果绘制出图形。下列与各图形有关的说法中正确的是(  )


A.图甲所示细胞处于有丝分裂后期,在此时期之前细胞中央出现了赤道板 
B.图乙所示细胞可能处于减数第一次分裂后期,此阶段发生同源染色体的分离 
C.图乙所示细胞可能处于有丝分裂中期,此阶段染色体着丝粒发生分裂 
D.如果图丙表示精巢内的几种细胞,那么C组细胞可发生联会并产生四分体 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

研究表明细胞癌变是细胞从已分化状态转变到未分化状态的过程,下列叙述正确的是(  )

A.癌细胞和正常分化的细胞相近 
B.癌细胞的分裂能力与分化程度呈正相关 
C.诱导癌细胞的正常分化是癌症治疗的一种策略 
D.癌细胞类似于胚胎细胞,二者都脱离了细胞的正常分化 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

图K8­10表示高等植物光合作用和呼吸作用过程中相关物质的变化,①~⑧表示生理过程。下列叙述正确的是(  )

图K8­10

A.过程①发生在叶绿体的类囊体腔内,过程②发生在叶绿体基质中
B.丙酮酸进入线粒体后经过程③④最终产生CO2和H2O
C.过程⑤⑥都需要NADPH和ATP提供还原剂和能量
D.过程①③产生的[H]都是与氧结合产生水,过程⑧仅在线粒体中进行

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

为研究甲地某植物能不能移植到乙地生长,某生物学研究性学习小组设计了一个测定该植物细胞液浓度的实验方案,实验结果如下表:

浓度(mol/L)
0.15
0.2
0.25
0.3
质壁分离状况
不分离
刚分离
显著
显著
他们又测定了乙地土壤溶液浓度,发现乙地土壤溶液的浓度适合该植物生长,则乙地土壤溶液的浓度最可能是(  )
A.≥0.2           B.≤0.2
C.<0.2          D.0.15<土壤溶液<0.3

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