A. | 该草原生态系统存在着“杂草→食草动物→小型食肉动物”这一条食物链 | |
B. | 该草原生态系统中的杂草、食草动物、小型食肉动物构成了生物群落 | |
C. | 食草动物和小型食肉动物能够加快该草原生态系统的物质循环 | |
D. | 该草原生态系统的组成成分包括生产者、消费者和分解者 |
分析 生态系统的结构包括生态系统的组成成分和营养结构,组成成分又包括非生物的物质和能量,生产者、消费者和分解者,营养结构就是指食物链和食物网.生产者主要指绿色植物和化能合成作用的生物,消费者主要指动物,分解者指营腐生生活的微生物和动物.
生态系统的功能包括能量流动、物质循环和信息传递,三者缺一不可;物质循环是生态系统的基础,能量流动是生态系统的动力,信息传递则决定着能量流动和物质循环的方向和状态; 信息传递是双向的,能量流动是单向的,物质循环具有全球性.
解答 解:A、杂草有多种,故“杂草→食草动物→小型食肉动物”中含有多条食物链,A错误;
B、生物群落包括该生态系统中所有的生产者、消费者和分解者,故该草原生态系统由于缺少分解者,其中的杂草、食草动物、小型食肉动物不能构成生物群落,B错误;
C、食草动物和小型食肉动物能够加快该草原生态系统的物质循环,C正确;
D、该草原生态系统的组成成分包括生产者、消费者、分解者和非生物的物质和能量,D错误.
故选:C.
点评 本题考查生态系统的结构和功能的相关知识点,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 升、降 | B. | 降、升 | C. | 降、降 | D. | 升、升 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在正常情况下同一个人一天中体温是恒定不变的 | |
B. | 口腔温度最接近体内温度,所以大多采用口腔测量 | |
C. | 因为人体有完善的体温调节结构和功能,所以能在任何环境条件保持新陈代谢的正常进行 | |
D. | 体温既是机体内不断进行新陈代谢的结果,同时又是新陈代谢正常进行的必要条件 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 酶是活细胞产生的生物催化剂 | B. | 绝大多数酶是蛋白质,少数酶是RNA | ||
C. | 酶在发挥作用的过程中逐渐被消耗 | D. | 酶的催化作用需要适宜的温度和pH |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江省温州市十校高二上期末生物试卷(解析版) 题型:综合题
下图为真核细胞结构及细胞内蛋白质定向转运的示意图。研究表明,核基因编码的蛋白质在细胞内的定向运输取决于自身的氨基酸序列中是否包含了信号序列及信号序列的差异。(注:图中①?⑧为运输过程,A?F为各种细胞器)
(1)字母A表示___________细胞器,该细胞器进行发生翻译时移动的方向是__________(填写“从左到右”或“从右到左”)。
(2)研究发现,在②进入细胞器B时,有信号序列的存在,但是经③过程输出的蛋白质中并不包含信号序列,原因可能是信号序列在细胞器B中被____________(酶)切除。经③过程形成的蛋白质在细胞器C____________(填细胞器名称)中进行分拣,并分别送往溶酶体、成为膜蛋白或______________。
(3)上图中与能量转化有关的细胞器是______________(填写字母),这些细胞器相对于其他细胞器而言,具有一定的独立性,能进行自我的复制与合成,主要是因为这些细胞器内含有____________和核糖体,结合上图和已学知识可以知道这些细胞器内的蛋白质如何来的? __________________。
(4)某些蛋白质经⑧过程进入细胞器D,需要通过___________(结构),这一过程具有_____________性。
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 若是洋葱外表皮细胞,当外界浓度为K1时,细胞出现质壁分离 | |
B. | 若是洋葱外表皮细胞,当外界浓度为K2时,细胞因膨胀而破裂 | |
C. | 若是动物红细胞,当外界浓度为K1时,细胞因膨胀而破裂 | |
D. | 若是动物红细胞,当外界浓度为K2时,细胞加速渗透失水 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①和④ | B. | ②和③ | C. | ①和② | D. | ③和④ |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江省温州市十校高二上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
施旺、施莱登和菲尔肖建立了细胞学说,当时细胞学说的内容叙述不正确的: ( )
A、所有的生物都由细胞构成的
B、所有的细胞都是来自于细胞
C、各种细胞都是有各种细胞器构成的
D、细胞是生物结构与功能的单位
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