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    细胞与细胞之间可以通过信号物质进行信息传递（如图所示）．下列说法不正确的是（　　）
    A、若分泌的信号物质是小肠黏膜细胞，则靶细胞是胰腺细胞
    B、T细胞产生的淋巴因子作为信号物质可作用于B细胞，促使其增殖和分化
    C、若信号物质的受体分布于细胞膜上，则体现了细胞膜参与细胞间信息交流的作用
    D、若分泌的信号物质是传入神经细胞，信号物质可使肌肉或腺体细胞发生膜电位的变化
    考点：神经、体液调节在维持稳态中的作用
    专题：
    分析：阅读题干和题图可知，本题是细胞间信息传递的题目，先分析题图可知，细胞间信息传递的方式是细胞产生的信号物质直接作用于靶细胞，然后分析选项，判断哪一选项符合该模式．
    解答： 解：A、若分泌的信号物质是小肠黏膜细胞，信号物质就是促胰液素，促进胰腺细胞分泌胰液，则靶细胞是胰腺细胞．所以A描述正确．
    B、若分泌物质是T细胞产生的淋巴因子作为信号物质可作用于B细胞，促使其增殖和分化．所以B描述正确．
    C、若信号物质的受体分布于细胞膜上，则体现了细胞膜参与细胞间信息交流的作用．所以C描述正确．
    D、若分泌的信号物质是传出神经细胞，信号物质可使肌肉或腺体细胞发生膜电位的变化．所以D描述错误．
    故应选D．
    点评：本题的知识点是促胰液素的调节，免疫调节，神经调节等，主要考查学生的识图能力和对于细胞间信息传递方式的归纳整合能力．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列哪种物质是用如图所示的运输方式进入细胞的？（　　）
    A、CO2
    B、甘油
    C、氨基酸
    D、胰岛素

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    多数真核生物基因中编码蛋白质的序列被一些不编码蛋白质的序列隔开，每个不编码蛋白质的序列称为一个内含子．这类基因经转录、加工形成的mRNA中只含有编码蛋白质的序列．研究者为检测某基因中是否存在内含子，做了如下实验：
    （1）实验一：
    步骤①：获取该基因的双链DNA片段以及其产物mRNA；
    步骤②：使双链DNA片段成为两条DNA单链a、b，具体方法是：
     

    步骤③：DNA单链a与步骤①所获得的mRNA进行碱基配对，形成双链分子；
    步骤④：制片、染色、电镜观察，结果如图．
    实验结果表明，该基因中有
     
    个内含子．凸环形成的原因是
     
    ．
    （2）实验二：
    步骤①：让该基因形成的mRNA在
     
    酶的作用下得到DNA单链c．
    步骤②：让DNA单链c与实验一步骤②中的DNA单链
     
    进行碱基配对形成新的双链DNA分子．
    推测：在显微镜下能观察到的现象是
     
    ，其原因是
     
    ．
    （3）在上述两个实验中，需要的核苷酸原料共有
     
    种．DNA与mRNA形成的双链分子时的碱基配对方式都有哪些？
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    2013年4月20日，四川雅安7.0级地震给国人带来伤痛的同时也凝聚了力量．当地震来临时，当地居民的体内会发生一系列的应激反应，包括紧张、恐惧和迅速行动．此时，在内脏神经的支配下，肾上腺髓质释放的肾上腺激素增多，该激素可作用于心脏，使心率加快．下列叙述中错误的是（　　）
    A、可以推测甲状腺激素也协同参与了此生命活动的调节
    B、居民体内发生的一系列应激反应中包含了神经调节和体液调节
    C、肾上腺素通过神经纤维运输到心脏
    D、该实例中反射弧是实现神经调节的结构基础

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是细胞分裂各阶段的细胞核DNA和细胞质中mRNA含量的变化曲线，下列说法正确的是（　　）
    A、若细胞从a时刻开始培养在3H标记的胸苷的培养液中，则e阶段时细胞核中含3H的DNA占核内总DNA的50%
    B、致癌因子发挥作用在b阶段时，会导致细胞癌变
    C、c阶段细胞核内DNA分子数与染色体数的比为1：1
    D、杂交育种中基因重组发生在d至e阶段

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是种群增长的坐标曲线图，下列关于曲线含义的叙述中，错误的是（　　）
    A、曲线Ⅰ表示种群的指数增长模型
    B、池塘养鱼过程中为保持鲫鱼种群增长需持续投放饲料等
    C、曲线Ⅱ可以表示“温带落叶植物叶片内叶绿素的含量随叶季节性生长的变化”
    D、曲线Ⅱ若表示一个国家或地区人口数量随时间的变化，其中在a～b段老年人的数量比例较小．我国人口不断地老龄化，目前我国人口变化处于c～d段

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为某细胞结构示意图，下列选项中的变化都会在该细胞中发生的是（　　）
    A、氨基酸→胰岛素；ATP→ADP+Pi
    B、氨基酸→RNA聚合酶；[H]+O2→H2O
    C、葡萄糖→淀粉；H2O→[H]+O2
    D、葡萄糖→丙酮酸；染色质→染色体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列生命过程与生物膜无直接关系的是（　　）
    A、受精作用B、抗体的分泌
    C、性激素的合成D、翻译过程

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    回答下面的遗传学问题．
    Ⅰ．如图是根瘤菌细胞内固氮基因进行遗传信息传递的部分图解，据图回答：
    （1）图中的①和②所代表的物质依次是
     
    、
     
    ．
    （2）若图示表示以甲链为模板合成乙链，则该过程称为
     
    ，此过程中RNA聚合酶与基因的结合位点在基因的
     
    区．
    （3）若甲链中的一段序列为…TTACTTCAAACCGCG…，其编码的氨基酸序列是：甲硫氨酸-赖氨酸一苯丙氨酸一甘氨酸，已知甲硫氨酸的密码子是AUG（起始密码），请据此推测决定苯丙氨酸的密码子是
     
    运载甘氨酸的tRNA上与密码子配对的三个碱基是
     
    ．
    （4）根瘤菌中的固氮基因存在于
     
    上，若将固氮基因转移到水稻叶肉细胞的叶绿体中并成能功表达，那么该转基因水稻的固氮性状在遗传时会表现出
     
    的特点．
    （5）若固氮基因的编码区中发生了某个碱基对的替换后，其编码的氨基酸序列没发生任何改变，原因是
     
    ．
    Ⅱ．生物的性状有的仅由一对基因控制，有的由多对基因共同控制．荠菜（2N=32）是一年生植物，果实的形状有三角形和卵圆形两种，两种纯合类型的荠菜杂交，F1全为三角形，用F1与纯合卵圆形品种做了两个实验．
    实验1：F1 X卵圆形，F2的表现型及数量比为三角形：卵圆形=3：1；
    实验2：F1自交，F2的表现型及数量比为三角形：卵圆形=15：1．
    分析上述实验，回答下列问题：
    （1）根据实验
     
    可推知，莽菜果实的形状是由位于
     
    对同源染色体上的
     
    对基因控制的．
    （2）实验2产生的F2中三角形荠菜的基因型有
     
    种，其中纯合子占的比例为
     
    ．
    （3）让实验1得到的全部F2植株继续与卵圆形品种杂交，假设每株F2代产生的子代数量相同，则F3的表现型及数量之比为
     
    ．
    （4）从实验2得到的果形为三角形的荠菜中任取一株，用果形为卵圆形的荠菜花粉对其授粉，收获所有种子并单独种植在一起得到一个株系．观察这个株系的果形种类及数量比，理论上可能有
     
    种情况，其中果形为三角形：卵圆形=1：1 这种情况出现的概率为
     
    ．
    （5）所有体细胞染色体数为31条的荠菜植株，称为单体荠菜．分析发现，形成这种单体莽菜的根本原因是由于正常植株在形成配子的过程中，一定发生了
     
    的异常分裂现象．

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