科目:高中生物 来源: 题型:
A、对培养液中酵母菌计数前,将培养液振荡摇匀后再吸取样液 |
B、分离色素实验中,沿铅笔线均匀地画滤液细线并迅速重复一两次 |
C、探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度实验中,插条不能带有芽 |
D、将洋葱鳞片叶内表皮细胞浸润在0.5g/mL的蔗糖溶液中观察植物细胞的质壁分离和复原 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
海拔高度 | 温度 | 突变率(每一百万个个体中) |
5000m | 19℃ | 0.23 |
5000m | 25℃ | 0.65 |
3000m | 19℃ | 0.21 |
1000m | 25℃ | 0.63 |
A、果蝇在25℃突变率最高 |
B、果蝇的突变率与培养温度有关 |
C、果蝇的突变是通过影响酶的活性而引起的 |
D、果蝇的培养地点(所处的海拔高度)与突变率有关 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、细胞中的DNA全部位于染色体上 |
B、三者都是细胞内的遗传物质 |
C、染色体行为决定基因和DNA的行为 |
D、DNA复制出现差错会导致染色体结构变异 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、淋巴细胞包括B细胞、T细胞和吞噬细胞 |
B、记忆细胞再次受到相同抗原刺激后能迅速产生大量抗体 |
C、免疫中的抗体、溶菌酶、淋巴因子都属于免疫活性物质 |
D、效应T细胞识别抗原后分泌特异性抗体参与体液免疫 |
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