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2.关于生物多样性的描述正确的是(  )
A.生物多样性保护的有效途径是就地保护
B.引进外来物种不会对自然界生物多样性造成影响
C.大量排放CO2导致全球变暖和普降酸雨是导致生物多样性下降的主要原因
D.生物多样性包括遗传多样性、个体多样性、物种多样性和生态系统多样性几个层次

分析 生物圈内所有的植物、动物和微生物,它们所拥有的全部的基因以及各种各样的生态系统,共同构成了生物多样性.生物多样性包括:基因的多样性、物种的多样性和生态系统的多样性.明确知识点,梳理相关知识,根据选项描述结合基础知识做出判断.

解答 解:A、生物多样性的保护有就地保护和迁地保护等,其中有效的途径是就地保护,A正确;
B、引进外来物种不当会对自然界生物多样性造成影响,导致生物多样性下降,B错误;
C、大量排放C02导致全球变暖和普降酸雨是生物多样性下降的原因,而生物多样性下降的主要原因是人类活动,C错误;
D、生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性几个层次,D错误.
故选:A.

点评 本题考查生物多样性的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

12.公鸡的性染色体组成为ZZ,母鸡为ZW,鸡的皮肤颜色由位于常染色体上的A、a和Z染色体上的B、b这两对等位基因共同决定,A基因导致黑色素生成,B基因抑制黑色素的沉淀.当有黑色素生成且能在皮肤中沉淀积累时,皮肤为黑色,否则为黄色.请根据以上信息回答:
(1)母鸡卵原细胞减数分裂过程中ZW染色体的分离发生在减数第一次分裂后期时期;理论上产生分别含有Z、W的卵细胞的比例为1:1.
(2)纯种黑皮肤公鸡的基因型为AAZbZb,黄皮肤母鸡的基因型有四种.
(3)aaZBZb与AaZbW的两鸡杂交,理论上F1的表现型及其比例为皮肤黑色:皮肤黄色=1:3.
(4)雏鸡的性别较难通过生殖器官进行区分,请选取特定基因型的黑皮肤鸡与黄皮肤鸡进行杂交.以实现通过观察雏鸡(F1)的皮肤颜色来辨别雌雄.让基因型为AAZbZb的纯种黑皮公鸡与基因型为AAZBW的黄皮母鸡的亲本杂交,若雏鸡(F1)表现黄皮肤则为雄性,表现为黑皮肤则为雌性.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.下列符合现代生物进化理论的叙述是(  )
A.物种的形成可以不经过地理隔离和生殖隔离
B.生物进化的实质在于有利变异的保存
C.基因突变产生的有利变异决定生物进化的方向
D.基因的自发突变率虽然很低,但对进化非常重要

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.下列关于生态系统的叙述,不正确的是(  )
A.在生态系统中,个体数量越庞大,食物链就越多,其抵抗力稳定性就越高
B.引入外来物种不一定增加当地的生物多样性
C.保护森林就是将合理利用森林资源和保护森林资源有机结合起来
D.蜜蜂通过“跳舞”告诉同伴蜜源属于行为信息

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.关于细胞分子组成及结构的描述正确的是(  )
A.有氧呼吸及光合作用产生的ATP均在膜上完成
B.单体都不具备物种特异性,而多聚体都有物种特异性
C.DNA、tRNA、rRNA、mRNA都参与了细胞中蛋白质的合成
D.内质网与蛋白质、脂质、糖类的合成都有关,因此被称为“养料制造厂”

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.下列有关组成细胞的元素和化合物的叙述,正确的是(  )
A.RNA具有信息传递、催化反应、物质转运等功能
B.高等动物细胞内液Na+浓度高于细胞外液
C.植物生长素的化学本质是蛋白质
D.淀粉、糖原和脂肪主要含有C、H、O三种元素

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.下列性状中属于相对性状的是(  )
A.人的黑发和卷发B.兔的长毛和短毛
C.猫的白毛和蓝眼D.棉花的细绒和长绒

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.进行有性生殖的生物,通过受精作用可以使(  )
A.同源染色体分离B.染色单体发生交叉互换
C.精子染色体加倍D.受精卵染色体数与体细胞相同

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.在温度、光照都适宜条件下,将消毒后有生活力的小麦种子一直浸没在无菌水中,会使种子死亡.下列对种子死亡原因的分析,合理的是(  )
A.缺乏胚芽生长所必需的营养物质B.不能通过光合作用合成有机物
C.呼吸作用的产物对其产生毒害作用D.呼吸作用产生的能量均以热能释放

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