品 级 | 乙酰胆碱酯酶的活性 (nmol/(min?头) | 辛硫磷的致死剂量 (ug/mL) |
工蚁 | 0.23 | 1.04 |
兵蚁 | 0.35 | 2.06 |
有翅雄蚁 | 0.05 | 7.38 |
有翅雌蚁 | 14.895 | 9.39 |
蚁后 | 8.31 | 7.81 |
分析 1、“J”型曲线:指数增长函数,描述在食物充足,无限空间,无天敌的理想条件下生物无限增长的情况.
2、根据曲线图分析,曲线Ⅱ表示死亡率,逐渐上升,曲线Ⅰ表示出生率,逐渐下降,在C点时,两者相等,种群数量达到最大.
3、根据表格分析,有翅雌蚁的乙酰胆碱酯酶的活性最低,而辛硫磷的致死剂量最高.
解答 解:(1)红火蚁入侵华南某地后,由于缺少天敌、食物充足、气候适宜而迅速蔓延,短期内呈现出“J”型增长.由于地理隔离,多年后该种群与原分布地种群的基因库会出现差异,最终可能导致生殖隔离.
(2)种群是指生活在一定区域的同种生物的全部个体.同一蚁巢中所有各品级的红火蚁统称为一个种群.若红火蚁种群死亡率如上图中曲线Ⅱ,出生率如曲线Ⅰ,C点时种群的死亡率等于出生率,则该种群的个体总数达到其生活环境的容纳量.
(3)喷洒辛硫磷后,制乙酰胆碱酯酶活性,使乙酰胆碱难以被分解,红火蚁因肌肉持续收缩而死亡.有同学认为,乙酰胆碱酯酶活性越高的红火蚁,需要施加的辛硫磷剂量越大,据表分析这种说法不正确,因为有翅雄蚁的乙酰胆碱酶活性最低,但其致死剂量却很高.
故答案为:
(1)缺少天敌 食物充足 气候适宜 基因库
(2)种群 C点
(3)抑制乙酰胆碱酯酶活性,使乙酰胆碱难以被分解 有翅雄蚁的乙酰胆碱酶活性最低,但其致死剂量却很高.
点评 本题考查种群数量特征、兴奋在神经元之间的传递、实验分析、种群数量变化等相关知识,意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查,属于中档题.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
CO2浓度 (μmol•mol-1) | 叶绿素a (mg•g-1) | 叶绿素b (mg•g-1) | 气孔导度 (mmolCO2•m-2•s-1) | 净光合速率 (μmolCO2•m-2•s-1) |
350 | 2.09 | 0.71 | 275.5 | 22.51 |
550 | 2.32 | 0.87 | 238.5 | 26.88 |
750 | 2.40 | 0.91 | 209.5 | 31.28 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 若某人长期营养不良,将会导致①渗透压降低,②增多 | |
B. | 图中A、B分别是循环系统、泌尿系统 | |
C. | ①中若无机盐浓度过高,下丘脑分泌的抗利尿激素将增多 | |
D. | 淋巴细胞生活的内环境只有③ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | Ⅰ和Ⅳ是实现物质循环的关键生态成分 | |
B. | 该图所示的食物网一定只有1条食物链:Ⅰ→Ⅱ→Ⅲ→Ⅳ | |
C. | E1表示主要通过光合作用固定的能量 | |
D. | 能量可在食物链中循环利用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 唾液淀粉酶的合成及运输途径中直接有关的膜结构是内质网、高尔基体、细胞膜 | |
B. | 醋酸洋红染液能将洋葱根尖细胞染色体染色,体现了细胞膜的选择透过性 | |
C. | 蛙的红细胞不能观察到纺锤体 | |
D. | 相对于心肌细胞,胰岛细胞中高尔基体膜成分的更新速度更快 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 组成人的化学元素在“饭菜”中都能找得到 | |
B. | 组成人的化合物在“饭菜”中都能找得到 | |
C. | “饭菜”和人含量最多的前四种元素依次为C、H、N、O | |
D. | 组成人的有机化合物中含量最多的是水 |
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