【题目】甜蛋白是一种高甜度的特殊蛋白质。为了改善黄瓜的品质，科学家采用农杆菌转化法将一种甜蛋白基因成功导入黄瓜细胞，得到了转基因植株。回答下列问题：
（1）用农杆菌感染时，应优先选用黄瓜_______（填“受伤的”或“完好的”）叶片与含重组质粒的农杆菌共培养，选用这种叶片的理由是______________。
（2）若在转基因黄瓜中检测到这种甜蛋白，则表明该重组质粒中_____已转移到植物细胞中且能够表达；用该转基因黄瓜的某一植株与一株非转基因植株杂交，发现子代中含甜蛋白个体数与不含甜蛋白个体数之比为1:1，则说明甜蛋白基因已经整合到_______（填“核基因组”“线粒体基因组”或“叶绿体基因组”）中。
（3）假设某种转基因作物因为受到病毒感染而减产，若要以该转基因作物为材料获得脱毒苗，应选用_______作为外植体进行组织培养。
（4）通常，基因工程操作主要有4个步骤，即目的基因获取、重组表达载体的构建、将目的基因导入受体细胞、目的基因的检测与鉴定。因此，基因工程的含义可概括为______。
【答案】受伤的 叶片伤口处的细胞释放出大量酚类物质，可吸引农杆菌移向这些细胞 甜蛋白基因 核基因组 茎尖 按照人们的愿望进行设计，并通过体外重组和转基因等技术，赋予生物新的遗传特性，创造出符合人们需要的新生物类型
【解析】
本题主要考查基因工程的相关知识，要求考生识记基因工程的概念及操作步骤，能根据基因工程的操作步骤归纳基因工程的概念。
（1）如果叶片受伤，伤口处的细胞释放出大量酚类物质，可吸引农杆菌移向这些细胞，故用农杆菌感染时，应优先选用黄瓜受伤的叶片与含重组质粒的农杆菌共培养。
（2）若在转基因黄瓜中检测到这种甜蛋白，则表明该重组质粒中甜蛋白基因已转移到植物细胞中且能够表达；用该转基因黄瓜的某一植株与一株非转基因植株杂交，其子代中含甜蛋白个体数与不含甜蛋白个体数之比为1:1，根据基因分离定律，得知转基因黄瓜植株为杂合子，非转基因植株为隐性个体，为测交，故说明甜蛋白基因已经整合到核基因组中。
（3）要以该转基因作物为材料获得脱毒苗，由于茎尖生长点的细胞分裂生长最为活跃，且容易分化成其他器官，这是其他分生区细胞所不具备的优点，另外取材方便，故应选用茎尖作为外植体进行组织培养。
（4）基因工程的含义可概括为按照人们的愿望进行设计，并通过体外重组和转基因等技术，赋予生物新的遗传特性，创造出符合人们需要的新生物类型。
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下列关于反射和反射弧的叙述，不正确的是
A. 反射弧通常由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五部分组成
B. 一个反射弧至少包括两个神经元，例如膝跳反射的反射弧只含两个神经元
C. 反射弧中任何环节在结构或功能上受损，反射就不能完成
D. 在一个反射活动中，兴奋在神经纤维上可以进行双上传导
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下列关于人体细胞增殖、分化、衰老、凋亡和癌变的叙述，正确的是
A. 真核细胞存在无丝分裂这一细胞增殖方式 B. 细胞的分化程度越高，全能性越强
C. 原癌基因与抑癌基因在正常细胞中不表达 D. 细胞分化过程中蛋白质种类和数量未发生改变
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】某种动物的体色由两对等位基因E、e和F、f控制，E和e分别控制黑色和白色，并且当F存在时，E基因不能表达，某人做了相关的杂交实验，其部分结果如表所示。请分析回答下列问题：
亲本组合 | 子一代（F1） | 子二代（F2） |
白色×白色 | 白色 | 白色：黑色=13：3 |
（1）该实验反映了生物的一对相对性状可以由_____对等位基因控制，该动物控制体色的基因的遗传_____（填“遵循”或“不遵循”）基因自由组合定律。
（2）两亲本白色个体的基因型分別为_____，F1的基因型为_____。
（3）现有一只黑色雄性个体和多只基因型为eeff（甲）、eeFF（乙）的雌性个体，请设计杂交实验确定该只黑色雄性个体的基因型（要求：写出实验思路、预期实验的结果和结论）。
①实验思路：_______________________________________________________。
②预期实验的结果和结论：____________________________________。
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下列有关微生物培养的叙述，正确的是 ( )
A. 溶化牛肉膏时，称好的牛肉膏连同称量纸一同放入烧杯
B. 涂布接种时，涂布器应在干热灭菌箱中灭菌冷却后再使用
C. 纯化培养时，培养皿应倒置放在恒温培养箱内的摇床上培养
D. 观察菌落时，应将培养皿盖拿掉后在显微镜下进行观察计数
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】对于多细胞动物而言，下列有关细胞生命历程的说法，正确的是（ ）
A. 细胞凋亡受基因控制，细胞坏死时膜通透性逐渐降低
B. 肝脏干细胞分化成肝脏细胞的过程表现了细胞的全能性
C. 衰老的生物体内的细胞都处于衰老状态
D. 细胞受到致癌因子的作用，原癌基因和抑癌基因发生基因突变
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】科学家发现某核实验基地附近一繁殖力极强的野生小鼠种群出现一对新的相对性状，经研究这对相对性状只受一对等位基因的控制，为确定这对相对性状的显隐性，科学家欲通过捕获的2只具有这对相对性状的小鼠（一雌一雄，未交配过但具有繁殖能力，不考虑伴Y遗传和X、Y同源区段的遗传）进行杂 交实验进行探究。请根据科学家设计的实验方案作出判断：
实验方案：让两只小鼠进行交配，统计子一代（F1）的表现型和数目。
（1）若子一代（F1）只有一种表现型，则说明__________________________。
（2）若子一代（F1）中，雌性个体与雄性个体表现型不同，则说明__________________________。
（3）若子一代（F1）中，两种表现型在雌、雄个体中都有，你认为能不能判断这对相对性状的显隐性？若能，回答判断的依据；若不能，请设计简单的实验方案进一步探究（只需简要写出实验思路并预测结果和结论）：你的判断是_____________（“能”或“不能”），你的判断依据或进一步实验的实验思路、结果和结论是_______________________________________。
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】减数分裂第二次分裂的主要特征是（ ）
A. 染色体自我复制B. 着丝点分裂为二、两条染色单体分开
C. 着丝点不分裂，同源染色体分开D. 染色体恢复成染色质细丝
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