A. | 在处理初期ABA促进愈伤组织中淀粉酶的合成 | |
B. | 在处理笫7-14天时实验组中较多的淀粉水解成还原糖 | |
C. | 在处理第1-3天时ABA促进还原糖产生 | |
D. | 植株用ABA处理更有利于光合产物的形成 |
分析 分析曲线图:图甲中,与对照组相比,加入ABA的实验组的淀粉含量相对较高,说明ABA可以促进水稻愈伤组织内淀粉的积累.图乙中,在0~42d范围内,实验组的还原糖含量普遍低于对照组,说明ABA能抑制愈伤组织内还原糖的生成.
解答 解:A、图甲中,在处理初期,实验组与对照组,淀粉含量相差不多,不能说明在处理初期ABA促进愈伤组织中淀粉酶的合成,A错误;
B、图乙中,在处理笫7-14天时实验组中还原糖的含量增多,说明在处理笫7-14天时实验组中较多的淀粉水解成还原糖,B正确;
C、图乙中,在0~3d范围内,实验组的还原糖含量低于对照组,说明ABA能抑制愈伤组织内还原糖的生成.C错误;
D、本实验能证明加入ABA的实验组的淀粉含量相对较高,但是愈伤组织不能进行光合作用,本实验不能说明植株用ABA处理更有利于光合产物的形成,D错误.
故选:B.
点评 本题结合曲线图,考查植物激素的功能和探究实验,意在考查考生分析曲线图提取有效信息的能力;能理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;具有对一些生物学问题进行初步探究的能力,并能对实验现象和结果进行解释、分析和处理.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细菌的遗传物质是DNA,病毒的遗传物质是RNA | |
B. | DNA双螺旋结构中,DNA的一条链形成碱基对 | |
C. | 转录过程遵循碱基互补配对原则,形成的RNA没有碱基对 | |
D. | 真核细胞中的DNA不能穿过核孔,而RNA可穿过核孔实现核质信息交流 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①细胞对抗原具有摄取、处理和传递的作用 | |
B. | T细胞只在细胞免疫中起作用 | |
C. | 具有增殖分化能力的细胞有②③④和记忆细胞 | |
D. | 用治愈者的血清进行治疗的途径就是激活④产生抗体 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 有氧呼吸和无氧呼吸共同的中间产物有丙酮酸 | |
B. | 叶肉细胞中细胞呼吸产生的ATP不能用于光合作用的暗反应 | |
C. | 无氧呼吸释放少量能量,不彻底氧化产物中储存有能量未释放 | |
D. | 人体长时间的剧烈运动肌肉细胞产生CO2的量多于O2的消耗量 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图中的所有生物构成一个复杂的食物网 | |
B. | 流经该生态系统的总能量是110KJ/平方米/年 | |
C. | 在食物链中各个营养级能量输入的方式和形式是完全相同的 | |
D. | 该生态系统中从第二营养级到第三营养级的能量传递效率为15.6% |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com