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    12．下列与细胞分裂有关的叙述中，正确的是（　　）
    A．原核细胞可通过有丝分裂或无丝分裂的方式增殖
    B．动物细胞有丝分裂末期高尔基体的活动显著加强
    C．无丝分裂过程中细胞核不均等分裂
    D．有丝分裂末期形成的核膜与内质网相连

    分析 1、真核细胞的分裂方式包括有丝分裂、无丝分裂和减数分裂；原核细胞通过二分裂方式增殖．
    2、有丝分裂不同时期的特点：（1）间期：进行DNA的复制和有关蛋白质的合成；（2）前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；（3）中期：染色体形态固定、数目清晰；（4）后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；（5）末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失．

    解答 解：A、原核细胞通过二分裂方式增殖，A错误；
    B、高尔基体与细胞壁的形成有关，动物细胞无细胞壁，因此植物细胞有丝分裂末期高尔基体的活动显著加强，B错误；
    C、无丝分裂过程中细胞核均等分裂，C错误；
    D、有丝分裂末期形成的核膜与内质网相连，D正确．
    故选：D．

    点评 本题考查细胞的增殖方式、细胞有丝分裂不同时期的特点，要求考生识记细胞无丝分裂的特点及实例；识记细胞有丝分裂不同时期的特点，能结合所学的知识准确判断各选项．

    练习册系列答案
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    （1）该草原上的雌鹿群和雄鹿群属于一个（填“一个”或“两个”）种群．
    （2）草、鹿、兔、狼、狐等动植物和土壤中的全部微生物共同形成一个群落
    （填“种群”、“群落”或“生态系统”）．
    （3）为探究“鹿角效应”假说是否成立，某同学用狗（能将抛入流水池中的漂浮物叼回来）、项圈和棍棒做了如下3组实验：甲组同时向流水池中抛出2个相同的项圈，乙组同时抛出2个相同的棍棒，丙组则同时抛出1个项圈和1个棍棒．记录每次抛出后狗叼回第一个漂浮物的时间（实验重复3次）．若丙组平均时间小于（填“大于”、“等于”或“小于”）其他两组，则实验结果支持该假说．测试时要求甲、乙、丙三组抛出项圈或棍棒的距离相同（填“相同”或“不同”）．本实验中项圈或棍棒相当于草原上的雌鹿或雄鹿．

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    （2）若要使实验B中离体叶绿体内的糖类合成速度明显加快，在光照和CO2条件不变在适宜的情况下，可考虑采用适当提高温度的方法．若光照突然停止而其他条件不变，则短时间内叶绿体中三碳化合物（C3）的合成速率将会变大（变大、变小）．
    （3）若要使实验C中离体叶绿体产生糖类，锥形瓶内应加入[H] 和ATP，用于光合用的暗反应阶段，并经过CO2的固定和C3的还原等一系列变化，形成糖类．
    （4）光合作用的过程是十分复杂的，可用化学反应式来概括，其反应式为CO2 +H2O$→_{叶绿体}^{光能}$（CH2O）+O2．
    （5）科学家鲁宾和卡门以小球藻为实验材料，用18O分别标记H2O和CO2，最终证合作用释放的O2来自于H2O；科学家卡尔文用14C标记CO2供小球藻进行光合作用，探明了卡尔文循环途径．以上科学家在实验中都使用了同位素标记法技术．

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