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下列现象中,生长素对植物器官作用效果相同的一组是

A.根的向地性和茎的背地性

B.植物的向光性和顶端优势

C.茎的背地性和植物的向光性

D.根的向地性和带芽插枝的生根

 

C

【解析】

试题分析:根的向地性表现的有促进有抑制,而茎的背地性只有促进作用,故A错误。植物的向光性是促进,顶端优势是有促进有抑制,故B错误。茎的背地性和植物的向光性都是促进作用,故C正确。根的向地性是促进和抑制,枝条生根是促进作用,故D错误。

考点:本题考查植物激素相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握程度。

 

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015届黑龙江庆安县三中高二下期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下列选项中,含有相同元素的一组化合物是(  )

A.纤维素和生长素 B.脂肪酸和磷脂

C.腺苷三磷酸和脱氧核糖核酸 D.性激素和血红蛋白

 

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科目:高中生物 来源:2015届黑龙江哈师大附中高二上期期末考试生物卷(解析版) 题型:综合题

为研究细胞分裂素的生理作用,研究者将菜豆幼苗制成的插条插入蒸馏水中(图1)。对插条的处理方法及结果见图2。

(1)细胞分裂素是一种植物激素,它是植物体的特定部产生,再被运输到作用部位,对生长发育起________作用的_______ ___有机物。

(2)制备插条时除去根系和幼芽的主要目的是______ __ ____。

(3)从图2中可知,对插条进行的实验处理包括

和_________ ___________________________________。

(4)在实验Ⅰ中,对A叶进行实验处理,导致B叶___ ____。该实验的对照处理是___________________________________________________。

(5)实验Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ的结果表明,B叶的生长与A叶的关系是:

______________________________________________。

(6)研究者推测“细胞分裂素能够引起营养物质向细胞分裂素所在部分运输”。为证明此推测,用图1所示插条去除B叶后进行实验,实验组应选择的操作最少包括____________(填选项前的符号)。

a.用细胞分裂素溶液涂抹A1叶 b.用细胞分裂素溶液涂抹A2叶

c.用14C-淀粉溶液涂抹A1叶 d.用14C-淀粉溶液涂抹A2叶

e.用14C-氨基酸溶液涂抹A2叶 f.用14C-细胞分裂素溶液涂抹A2叶

g.检测A1叶的放射性强度

 

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科目:高中生物 来源:2015届黑龙江哈师大附中高二上期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题

某哺乳动物神经细胞内外的K+和Na+浓度见下表。下列属于主动运输的是 

A.K+经钾离子通道排出细胞

B.K+与有关载体蛋白结合排出细胞

C.Na+经钠离子通道排出细胞

D. Na+与有关载体蛋白结合排出细胞

 

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科目:高中生物 来源:2015届黑龙江哈师大附中高二上期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下列有关群落演替的叙述中,正确的是

A.群落演替主要有初生演替和次生演替两种类型

B.在群落演替过程中,不同时期群落中的优势种群不发生更替

C.发生在祼岩上的演替经过为:祼岩→苔藓→地衣→灌木→森林五个阶段

D.人类活动对群落演替的影响与自然演替的方向、速度基本相同

 

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科目:高中生物 来源:2015届黑龙江哈师大附中高二上期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下列关于人体水分调节的叙述,正确的是

A.大量饮水,则抗利尿激素分泌增加

B.渴觉中枢兴奋,则抗利尿激素分泌减少

C.抗利尿激素分泌减少,则尿量增加

D.细胞外液中电解质浓度降低,则尿量减少

 

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科目:高中生物 来源:2015届黑龙江哈师大附中高二上期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下图表示人体中部分体液的关系图,则下列叙述正确的是

A.过程2、3受阻时,会引起组织水肿

B.乙表示细胞内液

C.淋巴细胞可以存在于丙液中

D.丁液中O2浓度比甲液中高

 

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科目:高中生物 来源:2015届黑龙江哈尔滨第三中学高二下期第一学段生物卷(解析版) 题型:选择题

胚胎干细胞是全能干细胞,可定向诱导分化为各种细胞、组织、器官甚至于个体。胚胎干细胞研究的目的不包括

A.为烧伤病人植皮B.为肾病患者进行肾移植

C.为不孕者培育婴儿D.研究细胞分化机制

 

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科目:高中生物 来源:2015届高考生物复习策略滚动检测:必修2 第5、6、7章(解析版) 题型:选择题

对某地区新引入一种鸟的种群增长率(增长率=出生率-死亡率)1~7年的调查研究,得到的数据如下表。下列对该鸟种群描述正确的是( )

年份

第1年

第2年

第3年

第4年

第5年

第6年

第7年

增长率

0.66

1.24

2.81

3.67

2.94

1.65

0.03

A.种群的年龄组成为稳定型

B.种群数量变化曲线呈“J”型增长

C.种群增长受种群密度的制约

D.第3~4年中种内斗争最激烈

 

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