【题目】某研究小组针对“二氯二乙胺对癌细胞增殖的影响”这一课题设计实验进行探究。
实验材料:肝部长有肿瘤的小鼠,二氯二乙胺溶液,蒸馏水,生理盐水,含有全部营养物质的细胞培养液,显微镜,血球计数板,试管,吸管,培养皿等。
(1)该小组实验操作如下:(请将实验内容补充完整)
a、取洁净的培养皿一个,加入适量的培养液,从小鼠肝部切取肿瘤组织,剪碎,并用_________________处理,使其分散开来,配制成_________________,将其均匀分成5份,置于5个培养皿中培养,分别编号。
b、取洁净的试管5支,加入等量的培养液,编号l、2、3、4、5,并在1-4号试管中加入___________________的二氯二乙胺溶液,在5号试管中加入等量的生理盐水,作为对照组。
c、将步骤b中5支试管中的溶液分别倒入步骤a的5个培养皿中,摇匀后,在_________________的条件下培养一段时间。
d、取出5个培养皿,振荡摇匀后,分别吸取适量的培养液,用______________(工具)在显微镜下观察计数并记录。
(2)该小组实验后得到的结果如下图所示。
①在该实验中,自变量是__________________________________。
②根据实验结果,你能得出的结论是___________________________________________
【答案】胰蛋白酶 细胞悬液 等量的不同浓度 相同且适宜 血球计数板 二氯二乙胺的浓度 二氯二乙胺能抑制癌细胞的增殖,在一定范围内,随二氯二胺浓度的增大,抑制作用逐渐增强
【解析】
1、分析题意可知,本实验目的是探究二氯二乙胺对癌细胞增殖的影响,自变量为二氯二乙胺的浓度,因变量为癌细胞的数目。
2、动物细胞培养的流程:取动物组织块(动物胚胎或幼龄动物的器官或组织)→剪碎→用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理分散成单个细胞→制成细胞悬液→转入培养瓶中进行原代培养→贴满瓶壁的细胞重新用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理分散成单个细胞继续传代培养。
(1)该小组实验操作如下:(请将实验内容补充完整)
a、胰蛋白酶能水解细胞表面的蛋白质,是组织细胞分散开,所以动物细胞培养常用胰蛋白酶处理,使其分散开来,配制成细胞悬液。
b、实验设置应遵循对照原则,所以取洁净的试管5支,加入等量的培养液,编号1、2、3、4、5,并在1-4号试管中加入等量的不同浓度的二氯二乙胺溶液,5号试管中加入 等量的生理盐水,和前4只试管进行对照;
c、实验过程中对于无关变量应保持相同且适宜;
d、显微镜下观察计数需要用血球计数板。
(2)该实验实验目的是探究二氯二乙胺对癌细胞增殖的影响。
①分析曲线可知,在该实验中,自变量是二氯二乙胺的浓度。
②分析实验结果可知,随着二氯二乙胺浓度增加,细胞数目逐渐减少,说明二氯二乙胺能抑制癌细胞的增殖,在一定范围内,随二氯二胺浓度的增大,抑制作用逐渐增强。
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【题目】由丁醇(X)制备戊酸(Z)的合成路线如图所示,下列说法错误的是( )
A. Y的结构有4种
B. X、Z能形成戊酸丁酯,戊酸丁酯最多有16种
C. 与X互为同分异构体,且不能与金属钠反应的有机物有4种
D. 与Z互为同分异构体,且能发生水解反应的有机物有9种
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【题目】甲、乙为两种单基因遗传病,如图为某岛屿上与外界隔绝的家系的有关这两种遗传病的遗传系谱图,其中有一种病的致病基因在X染色体上(甲病由A和a控制,乙病由B和b控制)。请回答下列冋题:
(1)甲病的致病基因位于__________染色体上,乙病的遗传方式为__________。
(2)图中4号个体的基因型为__________,8号个体的基因型为__________。
(3)11号个体不携带致病基因的概率为__________,6号和7号再生一个同时患两种病的男孩的概率为__________,该患病男孩所患乙病的致病基因来自第Ⅰ代的__________号个体。
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【题目】图表示一动物细胞某一分裂时期,①④表示染色体,下列叙述正确的是
A. 基因B与基因b的分离属于基因重组
B. 若①上的基因B与②上的基因b发生交换,则属于染色体“易位”
C. 若①上的片段与③上的某片段发生互换,则属于基因重组
D. ③和④相同位置上的基因可能相同,也可能不同
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【题目】某科研小组通过转基因技术获得了含有人生长激素基因的奶牛。要加速转基因奶牛的繁育,可以对此转基因奶牛进行克隆(如下图)。请结合图示回答下列问题:
(1)在进行细胞培养时,要保证无菌、无毒的培养环境,可对培养液进行的操作有:
①无菌处理;②添加_______________________;③定期更换。
(2)原代培养时,细胞增殖的方式是____________________;此外,细胞增殖还表现出____________________________和接触抑制等特点。
(3)用于核移植的供体细胞,一般选用10代以内的细胞,原因是10代以内的细胞分裂能力强,__________________________________________。
(4)将重组细胞在培养液中培养成的重组胚胎移入受体母牛后,该母牛就会生出与供体奶牛性状基本相同的犊牛,但不是100%的复制,原因最可能是:①生物的性状受______________________的共同控制;②生物的性状还受________________的影响。
(5)上述动物细胞工程中涉及的技术有_________________________。(至少写出3项)
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【题目】如图是人体某免疫过程的部分示意图,下列相关叙述错误的是( )
A. 细胞甲是浆细胞能识别抗原并分泌抗体
B. 抗原可来自外界环境,也可以是自身组织细胞
C. 该免疫过程是体液免疫,可能需要T淋巴细胞的协助
D. 细胞乙为吞噬细胞,在非特异性免疫和特异性免疫中都能发挥作用
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【题目】一对表现型正常的夫妇,妻子染色体正常,丈夫染色体的异常如图一所示:9号染色体有一片段转接到7号染色体上(7、9示正常染色体,7+和9+分别表示异常染色体,减数分裂时7与7+、9与9+正常联会及分离)。图二示该家庭遗传系谱及染色体组成据图回答下列问题:
(1)由上述可知,痴呆患者发生的变异是___________。
(2)若此夫妇再生一个小孩,其染色体组成与父亲具有相同缺陷的可能性为_____。
(3)该夫妇生下相应染色体组成正常的子代的概率为______,故在产前应对胎儿做诊断,可以通过显微镜观察胎儿细胞中处于分裂______期的染色体结构。
(4)已知7号染色体含有控制拇指能否向背侧弯曲的基因(A,a),一对拇指均能弯曲的眼色正常(B,b)的夫妇,生下一个拇指不能弯曲的色盲男孩;则该夫妇的基因型分别为__________、___________。
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【题目】如图为某人被狗咬后的处理和治疗情况。下列叙述不正确的是( )
A. 清理伤口不包扎,能减少人被狂犬病病毒、厌氧菌等感染的机会
B. 狂犬病病毒具有一定的潜伏期,注射狂犬疫苗,是为了刺激机体产生抗体和记忆细胞
C. 每隔一定时间注射狂犬疫苗,对机体抗体和记忆细胞的产生起到增强作用
D. 注射狂犬免疫球蛋白能直接消灭侵入细胞内的狂犬病病毒
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【题目】图为某一人体的肌肉细胞、未成熟红细胞和神经细胞产生过程的模式图,据图分析有关这三类细胞的叙述,正确的是
A. 一般来说,含有的遗传信息相同
B. 含有的 mRNA 完全相同
C. 含有的蛋白质种类完全相同
D. 形成的原因是基因的选择性丢失
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