下图四种质粒含有E1和E2两种限制酶的识别位点,Apr表示抗青霉素的抗性基因,Tcr表示抗四环素的抗性基因。
(1)基因工程中使用的限制酶,其特点是_________。
(2)将两端用E1切开的Tcr基因与用E1切开的质粒X-1混合连接,连接后获得的质粒类型有 。(多选)
①X-1 ②X-2 ③X-3 ④X-4
(3)若将上图所示X—1、X—2、X—3、X—4四种质粒导入大肠杆菌,然后分别涂布在含有青霉素或四环素的两种培养基上。在这两种培养基上均不能生长的大肠杆菌细胞类型有 。
(4)如果X-1用E1酶切,产生850对碱基和3550对碱基两种片段:那么质粒X-2(Tcr基因的长度为1200对碱基)用E2酶切后的片段长度为 对碱基。
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在同一个生物体内,不同的体细胞核中DNA分子和RNA是相同的,但蛋白质是不同的 | |
B. | 基因中的遗传信息通过mRNA传递到蛋白质,遗传信息通过蛋白质中的氨基酸的排列顺序得到表达 | |
C. | 在蛋白质合成旺盛的细胞中,DNA分子多,转录成的mRNA分子也多,从而翻译成的蛋白质就多,如人的胰岛细胞与心肌细胞就是如此 | |
D. | 在真核细胞中,DNA的复制主要在细胞核中完成,而RNA的转录、蛋白质的合成均在细胞质完成 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林毓文中学高一下期中考试理科生物试卷(解析版) 题型:选择题
已知某闭花受粉植物高茎对矮茎为显性。用纯合的高茎与矮茎杂交,F1自交,播种所有的F2,假定所有F2植株都能成活,F2植株成熟时,拔掉所有的矮茎植株,假定剩余的每株F2植株自交收获的种子数量相等,且F3的表现型符合遗传的基本规律。从理论上讲F3高茎植株中能稳定遗传的比例为( )
A.3/5 B.1/2 C.3/8 D.2/3
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林毓文中学高一下期中考试理科生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图是某自花传粉植物的某些基因在亲本染色体上的排列情况。该种植物的高度由三对等位基因B-B.F-f、G-g共同决定,显性基因具有相同的增高效应,且可以累加。现有如图父本和母本进行杂交实验,若母本高60cm,父本高30cm,F1的高度约是( )
A.35cm B.45cm C.60cm D.75cm
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南衡阳八中高二下结业考试理综生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图表示在一个生态系统中,植物光合作用积累的有机物被植食动物利用的过程。下列有关叙述正确的是
A.①⑤之和为输入到生态系统的全部能量
B.植食动物粪便中的能量包含在⑦中
C.⑤⑥⑦⑧之和为流向分解者的能量
D.④占②的百分比为能量传递效率
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北孝感高级中学高二下期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题
在应用农杆菌侵染植物叶片获得转基因植株的常规实验步骤中,不需要的是( )
A.用携带目的基因的农杆菌侵染植物细胞
B.用选择培养基筛法导入目的基因的细胞
C.用聚乙二醇诱导转基因细胞的原生物质融合
D.用适当比例的生长素和细胞分裂素诱导愈伤组织生芽
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 不同种的蛋白质不仅氨基酸的种类、数目和排列顺序不同,而且各自还具有独特的空间结构 | |
B. | 开水煮沸鸡蛋清,不仅破坏了其中蛋白质的空间结构,同时也破坏了肽链中的肽键 | |
C. | 核苷酸、DNA、RNA、蛋白质可以作为区分人和植物是否为同一物种的辅助手段 | |
D. | 细胞中的微量元素因含量极少而不如大量元素重要 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图示可反映细胞膜的流动镶嵌模型,其中⑤位于细胞膜的外侧 | |
B. | 图中三种信号分子只有①能与对应④结合,表面④甲乙由特异性 | |
C. | 如信号分子②是神经递质,则相应受体应位于突触前膜和后膜 | |
D. | 如信号分子③是淋巴因子,则该分子作用的靶细胞可为B细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 干细胞分化形成的具有不同功能的细胞,没有相同的蛋白质 | |
B. | 衰老的细胞内多种酶活动性降低,乜有基因的表达 | |
C. | 氟氯化合物的排放导致大气臭氧层变薄,使全球皮肤癌患者增加 | |
D. | 细胞的凋亡过程发生在某一动物体内,则说明该动物个体已经衰老 |
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