A、过程②需要的酶均存在于线粒体内 |
B、能进行过程③的生物无核糖体 |
C、酵母菌能够同时进行过程②和过程④ |
D、过程①只能在植物细胞的叶绿体中进行 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、甲状腺激素和促甲状腺激素 |
B、肾上腺素和肾上腺皮质激素 |
C、促甲状腺激素和生长激素 |
D、胰岛素和胰高血糖素 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、酶都是在核糖体上以氨基酸为原料合成的 |
B、酶通过形成酶-底物复合物来提高反应速率 |
C、高温和低温均能破坏酶的结构使其失去活性 |
D、人体内胃蛋白酶进入小肠后,在小肠中依然能消化蛋白质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、AB段中发生了染色体的复制 |
B、BC段中两组中心粒分别移向两极 |
C、DE段表示细胞中细胞中着丝点分裂 |
D、EF段所对应的时期为有丝分裂后期 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、载体数量、温度变化、氧气浓度 |
B、载体数量、氧气浓度、温度变化 |
C、氧气浓度、温度变化、载体数量 |
D、温度变化、载体数量、氧气浓度 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、造血干细胞增殖分化形成各种血细胞 |
B、胡萝卜韧皮部细胞形成幼苗 |
C、用体外培养的皮肤治疗烧伤病人 |
D、壁虎断尾后重新长出尾部 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、用不同浓度进行预实验 |
B、用低浓度,以降低成本 |
C、任选一种浓度进行扦插 |
D、用高浓度,以保证生根 |
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