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【题目】下图表示将水稻AaBb花药通过无菌操作,在一定条件下培育形成试管苗的过程。请回答下列问题:

1图中花药发育成试管苗的过程经历了 过程。通过花药培养产生花粉植株一般有两种途径, 请写出另一种途径 用文字和箭头的形式:

2花药培养过程中, 选择 期的花粉培养成功率最高, 为了挑选到该时期的花药,通常选择 的花蕾。

3选择花药时用肉眼无法分辨, 一般要通过 法来确定其中的花粉是否处于适宜的发育期。确定花粉发育时期的方法有醋酸洋红法和

4培育成的试管苗的基因型可能有 种, 分别为 ,由于这些植株高度不育,所以必须用 化学试剂处理,才能获得理想的植株。

【答案】

1脱分化 再分化

2单核 完全未开放的

3镜检 焙花青-铬矾法

44 AB、Ab、aB、ab 秋水仙素

【解析】

1图中花药发育成试管苗的过程实质上是植物组织培养过程,经历了脱分化和再分化过程;通过花药培养产生花粉植株一般有两种途径:花药中的花粉经脱分化胚状体分化成丛芽诱导生根移栽形成花粉植株;花药中的花粉经脱分化愈伤组织再分化成丛芽诱导生根移栽形成花粉植株。

2花粉植株的培养中,选择合适的花粉发育时期是提高诱导成功率的重要因素,花粉应选择细胞核由中央移向一侧的单核期,此时花药培养成功率高单核期以前的花药质地幼嫩易破碎,单核期后的花药,花瓣已有松动,给材料的消毒带来困难,所以通常选择完全未开放的花蕾做材料

3选择花药时用肉眼无法分辨, 一般要通过镜检法来确定其中的花粉是否处于适宜的发育期确定花粉发育时期的方法有醋酸洋红法和焙花青-铬矾法。

4AaBb的花药可产生4种花粉,则培育成的试管苗的基因型可能有4种,其基因型分别为AB、Ab、aB、ab这些植株是由生殖细胞直接发育而来的,为单倍体,高度不育,欲获得可育植株需要用秋水仙素处理试管苗,使得染色体数目加倍,还要对这些植株进行人工选择,才能获得所需要的类型

比较项目

植物组织培养

花药离体培养

理论依据

植物细胞的全能性

基本过程

脱分化再分化

影响因素

选材、营养、激素、温度、pH、光照等

外植体

体细胞

生殖细胞花粉粒

生殖方式

无性生殖

有性生殖

培养结果

正常的可育植株

高度不育的单倍体

操作

流程

制备培养基外植体消毒接种培养移栽栽培

选材材料的消毒接种和培养筛选和诱导移栽栽培选育

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】一种鸟类的羽毛颜色有绿色、蓝色、黄色和白色四种,由两对等位基因控制.已知只有显性基因R时羽毛为蓝色,只有显性基因Y时羽毛为黄色,当显性基因R和Y同时存在时羽毛为绿色,当显性基因R和Y都不存在时,羽毛为白色.现有甲、乙、丙、丁四只鸟,甲、乙、丙均为绿色,丁为黄色,其中甲、乙为雄性,丙、丁为雌性.现将雌雄鸟进行多次杂交,结果如下表所示.请分析并回答:

杂交组合

P

F1表现型及个体数量

绿色

蓝色

黄色

白色

组合一

乙×丙

30

0

0

0

组合二

甲×丙

21

0

7

0

组合三

乙×丁

17

6

0

0

组合四

甲×丁

22

7

20

7

()控制上述鸟羽毛颜色的基因遗传符合 定律.

(2)杂交组合二中亲本甲和丙的基因型分别是 .该组合中F1代绿色鸟的基因型有 种,其中不同于亲本基因型的比例为

(3)杂交组合四中F1代能稳定遗传的占 ,该组合中F1代绿色鸟的基因型为

(4)若通过一次杂交实验就能判断出杂交组合二的F1代黄色鸟的基因型,则应选择组合四中F1代白色鸟与该黄色鸟交配,若后代 ,则该黄色鸟为纯合子;若后代 ,则该黄色鸟为杂合子.

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】葡萄糖异构酶在工业上应用广泛为提高其热稳定性科学家在确定第138位甘氨酸为目标氨基酸后对葡萄糖异构酶基因进行体外定点诱变以脯氨酸138替代甘氨酸138,含突变体的重组质粒在大肠杆菌中表达结果突变型葡萄糖异构酶比野生型的最适反应温度提高10~12酶的热稳定性得到了提高。请根据以下图示分析回答问题

1对葡萄糖异构酶进行定点诱变的过程体现了 现代生物技术的综合运用。

2的名称叫 其组成包括了目的基因、 、复制原点和

3目的基因经过体外定点诱变后为了提高其导入大肠杆菌的成功率需用 处理大肠杆菌。

4与正常基因相比经过定点诱变后的基因中发生了两对碱基的

5基因工程最后一步是 ,从分子水平检测的方法有

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图为一白化病家系谱,II3为白化病患者,显性基因用A表示;隐性基因用a表示。分析回答:

I1I2基因型

II4基因型可能是 ,是杂合子概率是 [

I1I2再生一个II5,白化病女孩的概率是

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图为胡萝二倍体的离体组织在一定条件下培育形成试管苗的过程示意图。下列有关叙述正确的是

A过程中都会发生细胞的增殖和分化

B愈伤组织的细胞高度液泡化、排列紧密

C利用此过程获得的试管苗可能为杂合子

D单倍体育种培育胡萝的过程中,不可能产生愈伤组织

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】

1)该图中,A B C

2)该图示为 肽化合物,有 个肽键.

3)该化合物是由 个氨基酸分子失去 分子水而形成的,这种反应叫

4)形成该化合物的氨基酸有 种.

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】科学家将细胞膜中的磷脂成分提取出来,并将它在“空气﹣水”界面上铺成单分子层,发现这个单分子层的表面积相当于原细胞膜表面积的两倍.这说明磷脂分子在细胞膜上的分布状况是( )

A.单层排列 B.均匀稀疏排列

C.双层排列 D.均匀紧密排列

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列氨基酸中,不是组成蛋白质的氨基酸的是 ( )

A. B.

C. D.

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【题目】生产实践中总结出“根深叶茂”和“育秧先育根”的宝贵经验,即必须根生长的好,地上部分才能很好地生长.请回答:

(1)图1是某研究小组围绕扦插枝条生根进行的探究实验.S为插条的形态学上端,X为插条的形态学下端.一般来说,生长素的运输方向为 ,通常选取一年生且带有芽和幼叶的枝条进行扦插,原因是

本实验通过甲、乙、丙三种方式处理之后,观察扦插枝条生根情况.本实验的主要目的是

(2)根是植株细胞分裂素合成的中心,细胞分裂素合成后向上运输,能够抑制侧根向周围生长,促进主根向更深的土层生长;蔬菜育苗移栽时,切除主根,可促进侧根生长.以上现象说明根具有 现象.

(3)在用IAA处理插条生根时,如果IAA的浓度较低,适合采用 法处理插条.

(4)IAA除具有促进生根的功能,还具有防止脱落的功能.有些研究结果如图2所示.据图可知,IAA对脱落的效应与 有关.

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