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    图为某二倍体动物的一个细胞分裂示意图．该细胞最可能属于（ ）

    A．卵原细胞 B．初级卵母细胞 C．次级卵母细胞 D．卵细胞

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年陕西省高二下期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某中学进行色盲的调查研究后发现：1000名女生中有患者23人、携带者52人，1000名男生中有患者65人，那么该群体中色盲基因的频率是（ ）

    A．4.4% B．5.4% C．6.8% D．10.8%

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年浙江省高二上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图一对同源染色体及其上的等位基因，下列说法错误的是（ ）

    A．来自父方的染色单体与来自母方的染色单体之间发生了交叉互换

    B．B与b的分离发生在减数第一次分裂

    C．A与a的分离仅发生在减数第一次分裂

    D．A与a的分离发生在减数第一次分裂或减数第二次分裂

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年浙江省高二上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    假说﹣﹣演绎法是现代科学研究中常用的一种科学方法．下列属于孟德尔在发现基因分离定律时“演绎”过程的是（ ）

    A．若遗传因子位于染色体上，则遗传因子在体细胞中成对存在

    B．若F1产生配子时成对遗传因子分离，则测交后代会出现两种表现型且比例接近1：1

    C．若F1产生配子时成对遗传因子分离，则F2中三种基因型个体的比例接近1：2：1

    D．由F2出现了“3：1”推测生物体产生配子时，成对遗传因子彼此分离

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年浙江省高二学考班上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列表示高茎豌豆（Dd）自交产生子代的遗传图解中，正确的是（ ）

    A． B．

    C． D．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年浙江省高二学考班上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    孟德尔在豌豆杂交实验中，发现问题和验证假说所采用的实验方法依次是（ ）

    A．自交、杂交和测交 B．测交、自交和杂交

    C．杂交、自交和测交 D．杂交、测交和自交

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年浙江省高二学考班上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于同源染色体的叙述，正确的是（ ）

    A．减数分裂中配对的染色体

    B．在人的肌细胞中没有X和Y这对同源染色体

    C．在人的精原细胞中没有同源染色体

    D．一个来自父方，一个来自母方的染色体

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    科目：高中生物 来源：2017届宁夏高三上第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列实验中科学家使用的手段或技术显著不同于其它的是

    A．科学家对分泌蛋白的合成和分泌的研究

    B．鲁宾和卡门证明光合作用释放的氧气来自水

    C．恩格尔曼证明叶绿体是光合作用的场所

    D．卡尔文探明C02中的碳在光合作用中转化成有机物中碳的途径

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖南省长沙市高二文上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    人体内，兴奋在神经元之间的传递特点是（ ）

    A．单向 B．双向 C．单向或双向 D．不能确定

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