分析 神经调节的基本方式是反射,反射的结构基础是反射弧,反射必须依赖于反射弧的结构的完整性.静息时,神经元的膜电位为外正内负,受刺激产生动作电位时,神经元的膜电位变为外负内正.静息电位主要是由于钾离子大量外流造成的,产生动作电位时主要是由于钠离子大量内流造成的,动作电位形成后,在兴奋部位与未兴奋部位形成局部电流,兴奋在神经纤维上的传导是以电信号的形式双向传导的,兴奋在神经元间的传递是单向的.
解答 解:(1)静息时,钾离子外流,神经元的膜电位为外正内负,当神经纤维某一部位受到刺激时,钠离子内流,神经元的膜电位变为外负内正.
(2)①据图分析,图中三个神经元通过2各突触联系在一起,兴奋在神经元间的传递是单向的,这是由突触的特殊结构决定的,只能由A→B→C.
②由于TTX能选择性地与肌肉、神经细胞的细胞膜表面的钠离子通道受体结合,阻碍Na+内流,从而阻止神经冲动的发生和传导,使神经、肌肉丧失兴奋性,所以在溶液中加入一定剂量的河豚毒素,一段时间后,在a点给予刺激,b点不能释放神经递质,c点也不能产生动作电位.
(3)如果病人有感觉,但手不能动,说明感受器、传入神经和神经中枢正常,可能是河豚毒素阻断神经冲动传导的可能位置传出神经③的位置.
故答案为:
(1)外 内负外正 内 外负内正
(2)①A→B→C
②不能 不能
(3)③
点评 本题主要考查兴奋的产生与传递,意在强化学生对兴奋的产生与传递的相关知识的识记、理解与运用.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①中有同源染色体,染色体数目为4n,DNA数目为4n | |
B. | ②中有同源染色体,染色体数目为2n,DNA数目为4n | |
C. | ③中无同源染色体,染色体数目为2n,DNA数目为2n | |
D. | 此分裂过程产生的另外三个精细胞的基因组成是aB、AB、ab |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 内分泌腺分泌的各类激素都在内质网的核糖体上合成 | |
B. | 越冬植物体内自由水的含量多,是对不良环境的一种适应 | |
C. | 淀粉、糖原、纤维素的基本单位都是葡萄糖,不含N、P等元素 | |
D. | 质量相同的糖类、脂肪、蛋白质氧化分解所释放的能量是相同的 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 98、2和2 | B. | 99、1和1 | C. | 98、10和8 | D. | 99、6和4 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{1}{8}$ | B. | $\frac{1}{4}$ | C. | $\frac{1}{3}$ | D. | $\frac{1}{2}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 刺激神经递质的合成 | B. | 促进神经递质的释放 | ||
C. | 降低神经递质水解酶的活性 | D. | 与神经递质受体的结合 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江省绍兴市高二上期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关酶特性的实验设计中,最科学、严谨的一项是
选项 | 实验目的 | 主要实验步骤 | |
A | 酶催化具 有高效性 | 实验组:2 mL 3% H2O2+1 mL过氧化氢酶 保温5 min 对照组:2 mL 3% H2O2+1 mL蒸馏水 保温5 min | |
B | 酶催化具 有专一性 | 实验组:2 mL 3%可溶性淀粉+1 mL新鲜唾液 保温5 min本尼迪特试剂检验 对照组:2 mL 3%蔗糖溶液+1 mL新鲜唾液 保温5 min本尼迪特试剂检验 | |
C | 探究酶作用 的适宜温度 | 5 mL 3%可溶性淀粉+2 mL新鲜唾液+碘液→每隔5 min将溶液温度升高10℃,观察溶液蓝色变化 | |
D | pH影响酶 的催化活性 | 向三支试管中依次各加入:2 mL 3%可溶性淀粉、1 mL不同pH缓冲溶液和1 mL新鲜唾液,在适宜温度下保温5 min,本尼迪特试剂检验 | |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com