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【题目】红绿色盲是伴X染色体隐性遗传病,据调查得知,某中学共有学生900人,男女各450人,女生中完全正常396人,携带者45人,男生中患者63人,则b基因的基因频率为

A. 90.7% B. 68% C. 7% D. 9.3%

【答案】D

【解析】由题意知,色盲是X染色体的隐性遗传,Y染色体没有对应的等位基因,男生450名,其中63名为色盲患者;女生450名,其中45名为色盲基因携带者,9名为色盲患者,色盲基因数是63+45+2×9=126个,由男性个体Y染色体上无等位基因,因此该人群中色盲基因和其等位基因共有450+450×2=1350个,因此色盲基因的基因频率为126÷1350×100%=9.3%,故D正确。

练习册系列答案
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【题目】下列有关水在生物实验中作用的叙述,正确的是(
A.用蒸馏水使哺乳动物红细胞涨破,制备细胞膜
B.用清水漂洗已解离的洋葱根尖,维持细胞活性
C.洋葱鳞片叶浸在水中观察质壁分离及复原现象
D.在提取绿叶中的色素时,用清水可以溶解色素

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【题目】科研人员通过基因工程等技术,培育出了铁含量比普通大米高60%的转基因水稻,改良了稻米的营养品质。如图为培育转基因水稻过程示意图,请分析回答问题:

(1)在基因工程中,重组Ti质粒上的潮霉素抗性基因被称为_______基因,作用是______________________。

铁结合蛋白基因被称为________基因,获取该基因后常用_______技术进行扩增。

(2)为获得较纯净的农杆菌用于该项研究,可采用 对农杆菌进行接种培养。为筛选出含重组Ti质粒的愈伤组织,应在培养基2中添加适量的________,故从用途上归类,该培养基属于________培养基。图中所用培养基通常都使用________法进行灭菌。

(3)检测培育转基因水稻的目的是否达到,需要检测转基因水稻________,也可以用______________方法检测基因。

(4)图中MS培养基中发生的过程为________,培养基3中发生的过程为________。

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【题目】下列关于蛋白质工程应用的叙述不正确的是

A蛋白质工程可以改造酶的结构,提高酶的热稳定性

B通过蛋白质工程可以改变蛋白质的活性

C利用蛋白质工程可以在大肠杆菌细胞中得到人的胰岛素

D蛋白质工程可以对胰岛素进行改造和修饰,合成速效型胰岛素制剂

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【题目】请根据图回答下列问题:

(1)①④⑥构成了组织细胞生活的液体环境,这个液体环境称为内环境,三者之间既有密切关系,又有一定区别。一般情况下,的成分和含量与相近,但又不完全相同,最主要的差别在于 维持机体稳态的主要调节机制是

(2)处细胞直接生活的环境是①④⑥中的 处。中渗透压的大小主要与 的含量有关。

3)如果图为胰腺组织局部结构式图,则④⑥中二氧化碳浓度最高的是 处。

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【题目】图1是人体胰岛素基因控制合成胰岛素的示意图,图2是图1中过程的局部放大,请据图回答:

(1)图1过程发生在人体的 细胞中,在细胞的 发生,该细胞与人体其他细胞在形态结构和生理功能上存在稳定性差异的根本原因是

(2)过程称为 ,场所 ,由图2可知,决定苏氨酸的密码子是

(3)已知过程产生的mRNA链中鸟嘌呤与尿嘧啶之和占碱基总数的54%,其模板链对应的区段中胞嘧啶占29%,则模板链中腺嘌呤所占的比例为

(4)过程中,一个mRNA上结合多个核糖体的意义是

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【题目】 (13分)某科研机构研究了放牧对草原的影响,测得优质牧草垂穗披碱草和毒草黄花棘豆的光合速率如下图所示,请回答下列问题:

(1) 草原群落区别于其它群落的重要特征是群落的 ,其数目的多少称为

(2) 可用 调查优质牧草的种群密度,以确定放牧对优质牧草种群数量的影响。实验期间,放牧区的优质牧草种群数量呈 型增长。

(3) 垂穗披碱草释放的氧气来自 的分解。当光照强度小于3时,氧气释放速率主要受 的影响。

(4) 当光照强度为6时,与禁牧相比,放牧中的黄花棘豆的叶绿体产生氧气速率

(5) 在强光照下,过度放牧更有利于 的增长。所以,合理确定草原的放牧量,才能使能量

持续高效地流向对人类最有益的部分,这是利用了能量流动具有 的特点。

(6) 假设该草原植物固定的总能量是6800kJ/hm2,现存植物中的总能量是3850KJ/hm2,植物呼吸消耗及流入分解者的能量是2270kJ/hm2,则能量在第一、二营养级之间的传递效率是

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【题目】能催化DNA分子一条链上两个相邻的脱氧核苷酸形成磷酸二酯键的酶有

DNA酶DNA连接酶DNA聚合酶逆转录酶

A①②③ B①③④ C①②④ D②③④

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【题目】(2016届江西省南昌市高三第二次模拟考试理科综合生物试卷)下列关于酶和ATP的说法,正确的是

A.保存人唾液淀粉酶的最适温度是37C

B.酶、遗传物质和抗体都属于生物大分子

C.细胞中的吸能反应必然伴随ATP的合成

D.一个ATP分子中含有的化学能比一个葡萄糖分子多

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