精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
人类有多种血型系统,MN血型和Rh血型是其中的两种.MN血型由常染色体上的1对等位基因M、N控制,M血型的基因型为MM,N血型的基因型为NN,MN血型的基因型为MN; Rh血型由常染色体上的另l对等位基因R和r控制,RR和Rr表现为Rh阳性,rr表现为Rh阴性;这两对等位基因自由组合.若某对夫妇中,丈夫和妻子的血型均为MN型-Rh阳性,且已生出1个血型为MN型-Rh阴性的儿子,则再生1个血型为MN型-Rh阳性儿子的概率是(  )
A、
1
16
B、
1
8
C、
3
16
D、
3
8
考点:基因的自由组合规律的实质及应用
专题:
分析:分析题意可知,这对夫妇基因型分别为MNR_、MNR_,生出一个MNrr的儿子,采用隐形突破法,由儿子的rr可逆推出双亲都为MNRr.再利用基因的自由组合定律进行相关计算.
解答: 解:根据题意,这对夫妇基因型分别为MNR_、MNR_,生出一个MNrr的儿子,采用隐形突破法,由儿子的rr可逆推出双亲都为MNRr.
接着就是正推型问题:夫妇MNRr×MNRr→MNR 的儿子,采用分支法,双亲MN×MN→1MM、2MN、1NN,则MN的概率为
1
2
;双亲 Rr×Rr→1RR、2Rr、1rr,其中RR和Rr表现为Rh阳性,则Rh阳性的概率为
3
4
,而再生儿子的概率是
1
2
,所以再生1个血型为MN型-Rh阳性儿子的概率=
1
2
×
3
4
×
1
2
=
3
16

故选:C.
点评:本题考查了基因自由组合定律的应用,要求考生首先能够亲子代的表现型推测基因型,然后再利用自由组合定律进行相关计算,提升学生理解能力和分析与计算能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示真核细胞一个细胞周期中染色体的变化,下列叙述正确的是(  )
A、细胞中的染色体数目加倍发生在b→c时期
B、植物细胞中,e→a时期高尔基体的活动加强
C、根尖分生区处于b→c时期的细胞数目较多,原因是大多数细胞没有进入细胞周期
D、动、植物细胞有丝分裂的不同主要发生在a→b和c→d时期

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

有人分析一种小而可溶于水的有机分子样品,发现它只含有C、H、O三中元素,则这种物质可能是(  )
A、脂肪B、氨基酸
C、淀粉D、葡萄糖

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列各项中,与“神经细胞→神经组织→脑→神经系统→羊”的层次一致的是(  )
A、分生区细胞→分生组织→根→茎→小麦
B、骨骼肌细胞→骨骼肌→骨骼→运动系统→牛
C、神经细胞→神经组织→脑→神经网→草履虫
D、上皮细胞→上皮组织→肺→呼吸系统→马

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

基因自由组合规律的实质是(  )
A、同源染色体上的基因在减数分裂时彼此自由组合
B、非同源染色体上的基因在减数分裂时彼此自由组合
C、产生的各类雌、雄配子彼此自由组合
D、子二代发生相对性状之间的自由组合

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

据研究玉米的性别受基因控制.如果改变某些基因的组成,可以使玉米从雌雄同株变成雌雄异株.玉米的正常植株是雌雄同株异花植物.雄花序顶生,雌花序长在植株中部的叶腋间.玉米的雌花序是由显性基因B控制的,雄花序则由T控制.当基因型为bb时,植株就不长雌花序.基因型为tt时,植株中原来的雄花序转为雌花序.以上两对基因位于非同源染色体上.现有四种纯合的玉米品种如图所示:

利用上述玉米品种作亲本进行杂交试验,试回答下列问题.
(1)如果用乙和丙进行杂交,产生的F1代自交,则F2代中的雌雄同株、雄株、雌株之比为
 
,其中表现型跟图中的丙相同的比例为
 
,基因型与丁相同的在雌株中所占比例为
 

(2)如果用乙和丁进行杂交,产生的后代的表现型与图中的
 
相同,这种后代与图中的
 
类型的个体杂交,产生的后代中雄株和雌株比例为1:1.
(3)雌雄异株的玉米在杂交育种中有非常特殊的意义,这种意义是
 

(4)某良种场有乙、丙、丁三种玉米品种,提供给农民的杂交玉米种子必须是用
 
杂交产生的种子,原因是
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关基因型AaBbDD(三对基因自由组合)个体的叙述中正确的是(  )
A、可产生4种配子,产生aBD配子的概率为
1
8
B、自交后代中性状分离比为9:3:3:1
C、自交后代中和aabbDd表现型相同的个体占全部后代的
3
64
D、自交后代中有4种基因型,比例为9:3:3:1

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

人的眼色是由两对等位基因(A、a;B、b)(二者独立遗传)共同决定的.在一个个体中,两对基因处于不同状态时,人的眼色如表.
个体内基因组成性状表现(眼色)
四显基因(AABB)黑色
三显一隐(AABb、AaBB)褐色
二显二隐(AaBb、AAbb、aaBB)黄色
一显三隐(Aabb、aaBb)深蓝色
四隐基因(aabb)浅蓝色
若有一对黄眼夫妇,其基因型均为AaBb.从理论上计算:
(1)他们所生的子女中,基因型有
 
种,表现型共有
 
种.
(2)他们所生的子女中,与亲代表现型不同的个体所占的比例为
 

(3)他们所生的子女中,能稳定遗传的个体的表现型及比例为
 

(4)若子女中黄眼女性与另一家庭的浅蓝色眼男性婚配,该夫妇生下浅蓝色眼女儿的机率为
 

(5)请画出基因型分别为Aabb、aaBb的夫妻生出下一代的遗传图解.
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图是光学显微镜的一组镜头,目镜标有5×字样和15×字样,物镜标有10×和 40×字样.请根据如图回答下面问题.
(1)仔细观察叶绿体的形态时,显微镜的目镜、物镜及其与盖玻片间距离的组合为
 
(用标号作答),此时放大的倍数为
 

(2)在观察时,③与④的显微镜视野中比较明亮的是
 

(3)现有显微镜四架,其镜头放大倍率如下表:如果观察洋葱表皮时,则哪一架显微镜视野里的细胞数目最多?(用显微镜的代号回答)
 
.在使用哪一架时最需使用凹面镜和细准焦螺旋?(用显微镜的代号回答)
 
.放大倍率最大的是哪架显微镜?(用显微镜的代号回答)
 
.哪一架视野中的光线最弱?(用显微镜的代号回答)
 

ABCD
目镜515515
物镜10104040
(4)某同学在使用光学显微镜观察水中小生物,使用10×物镜观察生物,若换成40×物镜时,生物却不见了,此时该同学应该如何操作才能再看见它
 

A.重新换回 10×物镜    B.改用 60×物镜
C.增加视野亮度         D.调整光圈.

查看答案和解析>>

同步练习册答案