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    1.1头雄黑牛与若干头纯种雌棕牛交配，共生出19头 黑牛和21头棕牛。下列叙述正确的是()

       A. 雄性黑牛是显性纯合体

       B. 棕色是显性性状

       C. 雄性黑牛是隐性纯合体

       D. 棕色是隐性性状

    1. D

    1. D解析：由后代出现黑牛和棕牛两种表现 型，且比例为1 : 1. 可说明此交配过程相当 于测交，亲本一方为杂合子，一方为隐性纯 合子。只有棕色为隐性，才能确定基因型， 所以棕色为隐性性状，黑色为显性性状。

    题目来源：2016年轻巧夺冠直通书系周测月考直通高考高中生物必修2人教版 > 周内课时练1 第一节孟德尔的豌豆杂交实验（一）

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    7. 下列关于基因突变的叙述，正确的是()

       A. 基因中个别碱基对的替换可能不影响蛋白质的结构和功能

       B. 有性生殖产生的后代出现或多或少的差异的原因主要是基因突变

       C. DNA的复制和转录的差错都可能发生基因突变

       D. 隐性突变个体需连续培养三代才能选出能稳定遗传的纯合突变类型

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    2. (2014 •莆田模拟) 孟德尔在对一对相对性状进行研究的过程中，发现了基因的分离定律。下列有关基因分离 定律的几组比例，能说明基因分离定律实质的是()

       A. F2的表现型比为3 : 1   B. F1产生配子的比为1 : 1

       C. F2基因型的比为1 : 2 : 1   D. 测交后代比为1 : 1

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    19. (2014 •山东青岛质检) 下列有关生物进化的叙述正确的是()

       A. 从根本上讲，若没有突变，进化将不可能发生

       B. 迁人、迁出不会造成种群基因频率的改变

       C. 自然选择是定向的，而基因频率的改变是不定向的

       D. 物种之间的共同进化都是通过物种之间的生存斗争实现的

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    1. 孟德尔选用豌豆作为遗传实验材料的理由及对豌豆进行异花授粉前的处理是()

    ①豌豆是闭花受粉植物

    ②豌豆在自然状态下是纯种

    ③用豌豆作实验材料有直接的经济价值

    ④各品种间具有一些稳定的、差异较大的而且容易区分的性状

    ⑤开花期母本去雄，然后套袋

    ⑥花蕾期 母本去雄，然后套袋

       A. ①②③④;⑥   B. ①②;⑤⑥

       C. ①②④;⑥   D. ②③④;⑥

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    6. 下列关于遗传因子与相对性状关系的叙述中，正确的是()

    ①当显性与隐性遗传因子在一起时，个体表现出显性遗传因子控制的性状

    ② 当显性与隐性遗传因子在一起时，显性遗传因子 对隐性遗传因子有转化作用

    ③ 当一对遗传因子均为显性时，生物个体只表现出 显性性状

    ④ 当一对遗传因子均为隐性时，生物个体仍表现出 显性性状

       A. ①②   B. ③④   C. ①③   D. ②④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    1. 下列关于孟德尔对两对相对性状杂交实验的解释的有关叙述，错误的是()

       A. F2中圆粒和皱粒之比接近于3 : 1. 符合分离定律

       B. 两对相对性状分别由两对遗传因子控制

       C. F1产生4种比例相等的雌配子和雄配子

       D. F2有4种表现型和6种基因型

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    12. (2014 .云南建水一中期中) 让高秆(D) 抗锈病(T) 与矮秆(d) 不抗锈病(t) 两种纯合子的小麦进行杂 交。请回答有关问题：

    (1) F1的基因型是 ，F1可产生雌雄各种配子，配子的基因型及比例是 。

    (2) F2的表现型有 种，表现型及比例为，F2的基因型有 种。

    (3) F2中我们需要的性状类型是 ，基因型分别为 和 ；若F2有320株，则符合需要的纯合子约有 株，杂合子约有 株。

    ⑷在F2中，抗病与不抗病植株数目之比是 ；高杆与矮秆植株数目之比是 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    3. 某卵原细胞内含有Aa、Bb两对同源染色体，形成的卵细胞的染色体组成为Ab ,则其所产生的3个极体 的染色体组成分别为()

       A. AB、Ab、ab   B. Aa、Bb、AB

       C. Ab、aB、aB   D. AB、aB、ab

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