A. | 特异性强、灵敏度高;与抗癌药物结合可制成“生物导弹” | |
B. | 制备单克隆抗体是动物细胞融合技术最重要的应用 | |
C. | 体外培养B淋巴细胞可大量分泌单克隆抗体 | |
D. | 由效应B细胞与骨髓瘤细胞融合而成的杂交瘤细胞分泌 |
分析 1、单克隆抗体的制备过程是:对小动物注射抗原,从该动物的脾脏中获取效应B细胞,将效应B细胞与骨髓瘤细胞融合,筛选出能产生单一抗体的杂交瘤细胞,克隆化培养杂交瘤细胞(体内培养和体外培养),最后获取单克隆抗体.2、单克隆抗体的应用:①作为诊断试剂:(最广泛的用途)具有准确、高效、简易、快速的优点.②用于治疗疾病和运载药物:主要用于治疗癌症,可制成“生物导弹”.
解答 解:A、单克隆抗体特异性强、灵敏度高;与抗癌药物结合可制成“生物导弹”,A正确;
B、制备单克隆抗体是动物细胞融合技术最重要的应用,B正确;
C、效应B淋巴细胞不能增殖,故体外培养效应B淋巴细胞不能大量分泌单克隆抗体,C错误;
D、单克隆抗体由效应B细胞与骨髓瘤细胞融合而成的杂交瘤细胞分泌,D正确.
故选:C.
点评 本题考查单克隆抗体的制备和应用,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力;能运用所学知识,对生物学问题作出准确的判断.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 泪液中的溶菌酶清除细菌属于体液免疫 | |
B. | 浆细胞分泌的抗体能特异性识别抗原 | |
C. | 二次免疫反应主要由记忆细胞快速产生抗体 | |
D. | HIV侵染人体的T细胞只影响细胞免疫过程 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 诱导两种不同的细胞融合 | |
B. | 使用纤维素酶和果胶酶 | |
C. | 选择利于杂种细胞分裂和分化的培养基 | |
D. | 使用限制酶 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 基因代谢为自然选择提供了原材料 | |
B. | 人类的基因代谢速率比其它哺乳类快 | |
C. | 500万年来黑猩猩没有发生基因代谢 | |
D. | 人类基因组中,脑基因组的基因代谢速率最快 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 晴天时小麦①过程比在阴雨天时旺盛 | |
B. | ①产生的[H]可在②过程中将五碳化合物还原 | |
C. | [H]经⑤转移到水中,其过程需CO2参与 | |
D. | 能形成ATP的过程有①②④⑤⑥⑦ |
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科目:高中生物 来源: 题型:填空题
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | C瓶中加入NaHCO3溶液用于吸收CO2 | |
B. | 要确定D瓶中CO2 是由A瓶产生,可在A,C间增加Ca(OH)2 的锥瓶 | |
C. | D瓶的液体可用澄清的石灰水或溴麝香草酚蓝水溶液 | |
D. | E瓶的液体是橙色的重铬酸钾酸性溶液,用于检测是否产生酒精 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省德州市高二上期末生物试卷1(解析版) 题型:综合题
(2015•滕州市校级模拟)下列是与某生物体内细胞分裂相关图象,图1和图2表示细胞分裂的图象,图3表示细胞分裂过程中,不同时期每条染色体上DNA分子数的变化,图4表示染色体和核DNA的数量关系.
(1)该生物的性别和类型是 .
(2)图1和图2细胞中DNA分子数目关系是 ,图2所处的时期是 ,图1所示细胞处于图3的 时期,图2细胞分裂时期结束后处于图3所示 时期.
(3)图1细胞即将进入的时期可用图4中 时期的数量关系表示,细胞分裂过程中不会出现图4中的数量关系的是 .
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 防止血红蛋白被氧气氧化 | |
B. | 血红蛋白是一种碱性物质,需要酸中和 | |
C. | 磷酸缓冲液会加速血红蛋白的提取过程 | |
D. | 让血红蛋白处在稳定的pH范围内,维持其结构和功能 |
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