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    【题目】下列有关胚胎工程的叙述，正确的是

    A．具有胚胎干细胞核的重组卵细胞不能直接移植到代孕母亲子宫中

    B．全体外培养哺乳动物胚胎的困难在于细胞不能表达全能性

    C．将转基因细胞嵌入滋养层中可获得转基因动物

    D．卵裂期的胚胎只能用酶分割

    【答案】A

    【解析】A、具有胚胎干细胞核的重组卵细胞必须培养到早期胚胎，才可以移植到代孕母亲子宫中，A正确；B、全体外培养哺乳动物胚胎的困难在于体外缺乏生物生命活动所需要的温度、pH、营养物质等调节因子，B错误；C、将转基因细胞嵌入内细胞团中可获得转基因动物，C错误；D、卵裂期的胚胎可以用酶分割，也可进行机械分割，D错误．故选：A．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为某男子饥寒交迫时体内的一些生理变化过程示意图（A～D表示器官或细胞，①～④表示激素）。结合所学知识，回答下列问题：

    （1）人体的体温调节中枢位于_________，产生冷觉的A是___________。

    （2）图中②代表 ________，B代表 ___________。当激素③含量增加到一定程度，反过来抑制下丘脑和B分泌相关激素时，体现了激素的_________调节机制。在受到寒冷刺激时，B分泌的激素只能作用于甲状腺细胞，而激素③几乎可作用于全身细胞，这与靶细胞膜上_________有关。

    （3）饥饿状态下，血糖降低，图中C__________细胞分泌④___________作用于靶器官D___________，通过促进____________和脂肪等非糖物质的转化，从而升高血糖。

    （4）在血糖调节方面与激素④相互拮抗的激素是_________。该激素能促进组织细胞加速______葡萄糖，使血糖水平降低。

    （5）该男子在寒冷的环境中，尿量增加，原因是下丘脑神经分泌细胞分泌的________减少，_______对原尿中的水分重吸收减少。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】染色体的交叉互换发生在（ ）

    A．所有同源染色体间 B．姐妹染色单体间

    C．四分体的非姐妹染色单体之间 D．非同源染色体间

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某种植物花的颜色由基因A、a控制，植株的高矮性状由基因D、d控制，正常叶和缺刻叶由基因B、b控制．用高茎红花和矮茎白花为亲本进行杂交实验，结果如图．请分析回答：
    （1）实验中控制花色遗传的这对基因（填“符合”或“不符合”）基因的分离定律，对实验结果中花色性状进行分析，（填“能”或“不能”）否定融合遗传．A、a基因与D、d基因的遗传（填“符合”或“不符合”）基因的自由组合定律．F1代高茎粉花测交后代表现型及其比例 ．
    （2）F2高茎红花植株有种基因型，其中纯合子所占比例为 ．
    （3）科研人员欲研究D、d与B、b基因之间是否符合自由组合定律，利用某高茎正常叶植株M进行单倍体育种，经过和两个阶段可获得四种表现型的二倍体植株，若其比例约为：高茎正常叶：高茎缺刻叶：矮茎正常叶：矮茎缺刻叶=3：7：7：3，则说明其遗传（填“符合”或“不符合”）基因的自由组合定律．如让M自交，理论上，后代矮茎缺刻叶的比例为 ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示某植物细胞内的代谢过程，下列有关叙述不正确的是（ ）

    A.X，Y物质分别代表三碳化合物和丙酮酸
    B.①、④过程都产生[H]
    C.①过程发生在线粒体基质中，②过程发生在叶绿体基质中
    D.①②③④四个过程既不消耗氧气也不产生氧气

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是细胞局部结构示意图，下列叙述正确的是（　　）
    A.①是糖脂，具有保护和润滑的作用
    B.②具有运输、信息传递、免疫和构成膜基本支架的作用
    C.③可以是细胞器膜、核膜的主要成分
    D.④由纤维素组成，能保持细胞内部结构有序性

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】将基因定位于染色体上的科学家是（ ）

    A．沃森和克里克 B．孟德尔

    C．摩尔根 D．格里菲斯

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某生物兴趣小组做了“探究NAA（萘乙酸）促进红薯插条生根的最适浓度”实验，实验记录如表，请回答：

    NAA浓度
    （gL﹣1）

    10﹣3

    10﹣4

    10﹣5

    10﹣6

    10﹣7

    10﹣8

    10﹣9

    10﹣10

    10﹣11

    10﹣12

    水培时间

    第2天

    ﹣

    ﹣

    ﹣

    ﹣

    +

    +

    +

    ﹣

    ﹣

    ﹣

    第3天

    ﹣

    ﹣

    +

    +

    +

    +

    +

    +

    +

    +

    第4天

    ﹣

    +

    +

    +

    +

    +

    +

    +

    +

    +

    （“+”表示生根，“﹣”表示不生根）
    （1）用NAA处理红薯插条的方法有法和法．
    （2）据表分析，NAA促进红薯插条生根的最适浓度范围是gL﹣1 ， 理由是 ．
    （3）该实验还必须增设一组，其NAA浓度应为 gL﹣1 ．
    （4）兴趣小组同学还对红薯插条生根条数进行统计，实验结果绘制如图，据图得知：
    ①NAA促进红薯插条生根的最适浓度为 gL﹣1；
    ② ， 体现了NAA作用的两重性．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在光合作用中，RuBP羧化酶能催化CO2+C5（即RuBP）→2C3 ． 为测定RuBP羧化酶的活性，某学习小组从菠菜叶中提取该酶，用其催化C5与14CO2的反应，并检测产物14C3的放射性强度．下列分析错误的是（ ）
    A.菠菜叶肉细胞内RuBP羧化酶催化上述反应的场所是叶绿体基质
    B.RuBP羧化酶催化的上述反应需要在无光条件下进行
    C.测定RuBP羧化酶活性的过程中运用了同位素标记法
    D.单位时间内14C3生成量越多说明RuBP羧化酶活性越高

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