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13.下列关于干细胞和癌细胞的描述,不正确的是(  )
A.干细胞是具有正常分化能力的细胞,而癌细胞则不是
B.造血干细胞可分化形成多种细胞,癌细胞则不能
C.癌细胞具有分裂能力,而干细胞则只能分化不能分裂
D.干细胞的子细胞有的能完成分裂,有的则完成细胞分化

分析 1、干细胞有多种潜能,但是不能发育成一个完整的个体;干细胞分裂产生的子细胞,有一部分会进行分化过程,而同时会有一部分子细胞仍处于干细胞水平.
2、癌细胞的主要特征:(1)失去接触抑制,能无限增殖;(2)细胞形态结构发生显著改变;(3)细胞表面发生变化,细胞膜上的糖蛋白等物质减少,导致细胞间的黏着性降低.

解答 解:A、干细胞是具有正常分化能力的细胞,而癌细胞属于畸形分化的细胞,A正确;
B、造血干细胞可分化形成多种细胞,癌细胞只能无限增殖而不能分化,B正确;
C、癌细胞具有分裂能力,干细胞具有分裂和分化能力,C错误;
D、干细胞的子细胞有的能完成分裂,有的则完成细胞分化,D正确.
故选:C.

点评 本题考查干细胞和癌细胞的相关知识,意在考查学生的识记和理解细胞增殖和分化的相关知识,难度不大.癌变的原因有外因和内因.外因是致癌因子,包括物理致癌因子、化学致癌因子和病毒致癌因子.内因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.结合下列四种化合物的图示,有关叙述正确的是(  )
A.图甲只能表示转录过程,共有5种碱基、8种核苷酸
B.组成丙化合物的单糖一定是脱氧核糖,T中含有N元素
C.组成人体的某种蛋白质的化合物乙中,R基的种类一定是20种
D.化合物丁表示二糖,植物体内为蔗糖、麦芽糖,动物体内为糖原

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.如图为人体某早期胚胎细胞所经历的生长发育阶段示意图,图中①~⑥为各个时期的细胞,a~c表示细胞所进行的生理过程.据图分析,下列叙述中不正确的是(  )
A.与①相比,②的相对表面积下降,与外界环境进行物质交换的能力也减弱
B.⑤⑥细胞的遗传信息相同,表达的基因也相同
C.医学家们正尝试利用①治疗某些顽疾,是因为①具有再生各种组织、器官的潜能
D.⑤⑥是高度分化后的细胞,它们的细胞核体积增大,染色质收缩时,细胞进入衰老

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.区域内水和土壤中某些化学元素过多或过少都可能导致地方病,影响人们的健康.下列说法正确的是(  )
A.龋齿是由于人体内钙含量过高引起的
B.氟骨病是由于人体内氟含量过高造成的
C.人体内硒含量过高会引发克山病
D.引用低氟水可以预防大骨节病

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.中国政府的态度是禁止生殖性克隆人,不接受任何生殖性克隆人的实验,主要原因是(  )
A.克隆人不是正常的个体
B.大多数人对克隆人的研究持否定态度
C.克隆人的技术性问题无法得到解决
D.克隆人冲击了现有的婚姻、家庭和两性关系等传统的伦理道德观念

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

18.已知果蝇长翅和小翅、红眼和棕眼各为一对相对性状,分别受一对等位基因控制,且两对等位基因位于不同的染色体上.为了确定这两对相对性状的显隐性关系,以及控制它们的等位基因是位于常染色体上,还是位于X染色体上(表现为伴性遗传),某同学让一只雌性长翅红眼果蝇与一只雄性长翅棕眼果蝇杂交,发现子一代中表现型及其分离比为长翅红眼:长翅棕眼:小翅红眼:小翅棕眼=3:3:1:1.
回答下列问题:
(1)在确定性状显隐性关系及相应基因位于何种染色体上时,该同学先分别分析翅长和眼色这两对性状的杂交结果,再综合得出结论.这种做法所依据的遗传学定律是基因的分离定律和自由组合定律(或自由组合定律).
(2)假设棕眼基因为A,长翅基因为B,如果“翅长基因位于常染色体上,眼色基因位于X染色体上,棕眼对红眼为显性”的假设成立,则理论上,子一代长翅红眼果蝇中雌性个体基因型为BBXaXa或BbXaXa,所占比例为0,子一代小翅红眼果蝇中雄性个体基因型为bbXaY,所占比例为1.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.探究不同浓度2,4-D溶液对柳树插条生根影响的预实验中,四组同学根据各自选择的浓度区间绘出如下曲线,其中有几条是不可能出现的(  )
A.一条B.两条C.三条D.四条

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.对下列有关形成原理或技术的叙述,正确的是(  )
A.培育无子西瓜是利用单倍体育种原理
B.“黑农五号”大豆的获得是利用杂交育种原理
C.“太空椒”的获得主要利用了基因突变原理
D.培育青霉素高产菌株是利用了基因重组

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

3.图甲是物质A通过细胞膜的示意图.请回答以下问题.

(1)物质A跨膜运输的方式是主动运输,判断理由是物质运输逆浓度梯度进行其运输方式也可用图乙中的曲线②表示.如果物质A释放到细胞外,则转运方向是Ⅱ→Ⅰ(填“Ⅰ→Ⅱ”或“Ⅱ→Ⅰ”)
(2)图甲中细胞膜是在电子显微镜(填“光学显微镜”或“电子显微镜”)下放大的结果.该膜的模型被称为流动镶嵌模型,科学家用该模型很好地解释了生物膜的结构及特点.
(3)细胞膜的基本支架是磷脂双分子层图中物质B指的是载体.细胞膜的结构特点是流动性.
(4)图乙中曲线①反映出物质运输速率与膜两侧物质的浓度差有关,曲线②运输方式为主动运输Q点之前影响物质运输速率的因素可能有载体数量和能量.

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