【题目】将某植物花冠切成大小和形状相同的细条,分为a、b、c、d、e和f组(每组的细条数相等),取上述6组细条分别置于不同浓度的蔗糖溶液中,浸泡相同时间后测量各组花冠细条的长度,结果如图所示。假如蔗糖溶液与花冠细胞之间只有水分交换,则( )
A. 实验后,a组液泡中的溶质浓度比b组的高
B. 浸泡导致f组细胞中液泡的失水量小于b组的
C. a组细胞放在蔗糖溶液中失水或吸水所耗ATP大于b组
D. 使细条在浸泡前后长度不变的蔗糖浓度介于0.4~0.5mol﹒L-1之间
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【题目】下图为高致病性禽流感病毒(H5N1)在人体细胞中的一些变化及相关反应,下列叙述错误的是
A. 过程②③均需解旋酶和RNA聚合酶参与
B. ②③过程中涉及的碱基配对有A-U、G-C
C. 人体细胞中均含指导b合成的相关基因
D. H5N1在人体细胞内表达信息的过程与X细胞内基因的表达过程不同
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【题目】如图所示是生长素发现过程示意图,据图回答:
(1)分析图1和图2,可以证明胚芽鞘具有___________。
(2)分析图2和图3,得出实验的单一变量是__________________________,可以证明____________是胚芽鞘生长不可缺少的部位。而发生弯曲的部位是_______________。
(3)分析图4和图5得出实验的单一变量是_________,说明______________。
(4)________(填图的编号)对照,证明胚芽鞘尖端对下部的“影响”是一种化学物质。
(5)单侧光__________(是/不是)胚芽鞘弯曲生长的必要条件;胚芽鞘弯曲生长的根本原因是_______________________________________________。
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【题目】如下图表示人体内干细胞的增殖分化。下列有关叙述正确的是
A. 离体的胚胎干细胞具有分化成各种组织器官并形成新个体的能力
B. 血小板和成熟的红细胞内都能进行DNA的复制和蛋白质的合成
C. 图示细胞中,干细胞发生癌变仍然具有细胞周期,但是其分裂能力减弱
D. 白细胞能够穿过血管壁去吞噬病菌,这是因为细胞膜具有一定的流动性
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【题目】下图为种群在不同生态系统中的增长曲线模式图,据图回答问题。
(1)描述、解释和预测种群数量的变化,常需要建立如图所示的____________(填“数学”“物理”或“概念”)模型。
(2)图中a段种群增长近似于___________型曲线。自然界中,大多数种群处于___________段。
(3)该种群的环境容纳量是___________(填“K1”或“K2”)。
(4)生物种群的消长规律___________(填“完全”或“不完全”)适用于目前我国人口增长的情况。
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【题目】培养基被污染后,除了大肠杆菌外,又滋生了别的细菌和真菌,整个培养基从生命系统的结构来分析应属于
A. 生态态系统 B. 群落 C. 种群 D. 个体
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【题目】神经纤维处于静息状态和兴奋状态时,细胞膜内外的电位分别是( )
A. 内正外负,内负外正 B. 内负外正,内正外负
C. 内负外正,内负外正 D. 内正外负,内正外负
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【题目】下列图A至图E为植物细胞的有丝分裂示意图,请根据图回答下列问题:
(1)一个完整的细胞周期的顺序是( ) _______→( )_______→( )_______→( )_______→( )_______。
(2)植物细胞有丝分裂末期细胞板的形成与___________(细胞器)有关。
(3)染色体的数目最多的是在( )________。
(4)核膜消失、解体是在( )_________,重建是在( )_________。
(5)观察蚕豆根尖有丝分裂装片,视野中大部分细胞处于细胞分裂的( )_________。
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【题目】酶A、B、C是大肠杆菌的三种酶,每种酶只能催化下列反应过程中的一个步骤,其中任意一种酶的缺失均能导致该菌因缺少化合物丁而不能在基本培养基上生长。
化合物甲化合物乙
化合物丙
化合物丁
现有三种营养缺陷型突变体,在添加不同化合物的基本培养基上的生长情况如下表:
突变体 添加物 | 突变体a (酶A缺陷) | 突变体b (酶B缺陷) | 突变体c (酶C缺陷) |
化合物乙 | 不生长 | 不生长 | 生长 |
化合物丙 | 生长 | 不生长 | 生长 |
由上可知:酶A、B、C在该反应过程中的作用顺序依次是( )
A. 酶A、酶B、酶C B. 酶C、酶A、酶B
C. 酶B、酶C、酶A D. 酶C、酶B、酶A
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