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    科学家最新研制的疫苗是用病原微生物中一段编码抗原的基因制成的，这段基因编码的产物能诱导机体产生免疫反应。以下关于该疫苗的叙述正确的是

    A．该疫苗能引起人体特异性免疫的原因是DNA上具有能被机体识别的抗原标记
    B．该疫苗引起机体产生免疫反应后，体内淋巴细胞的细胞周期将变长
    C．该疫苗引起机体免疫反应前，必须经过转录和翻译过程
    D．该疫苗在人体内直接表达为抗体，起到免疫作用

    C

    解析试题分析：抗原的化学本质是蛋白质，DNA上没有抗原，只是该疫苗的DNA含有合成抗原的基因，A错；该疫苗引起免疫反应后淋巴细胞的增殖速度加快，细胞周期将变短，B错；该疫苗引起免疫反应，经过转录和翻译过程合成抗体蛋白，C正确；疫苗是抗原，抗体有B细胞受刺激后产生的，D错。
    考点：本题考查特异性免疫的相关知识，意在考查考生的理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下列关于原核生物和真核生物的叙述，正确的是

    A．原核生物细胞不含线粒体，不能进行需氧呼吸
    B．真核生物细胞能进行有丝分裂，原核生物细胞能进行减数分裂
    C．真核生物以DNA为遗传物质，部分原核生物以RNA为遗传物质
    D．真核生物细胞具有细胞膜系统（生物膜系统），有利于细胞代谢有序进行

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下列关于细胞结构和功能的说法正确的是

    A．叶绿体、线粒体、核糖体、高尔基体和细胞核中能产生水
    B．ATP和还原氢在叶绿体中随水的分解而产生，在线粒体中随水的生成而产生
    C．光能转变成化学能发生在叶绿体中，化学能转变成光能发生在线粒体中
    D．核仁与核糖体的形成密切相关，没有核仁的细胞无法形成核糖体

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下列关于真核细胞细胞器的叙述，错误的是

    A．线粒体和叶绿体在结构上均具有双层膜
    B．细胞的功能与其细胞器的种类和细胞器在细胞中的分布相适应
    C．通过高尔基体的分拣，把加工后的蛋白质都送到细胞外，成为分泌蛋白
    D．溶酶体是高尔基体断裂后形成的，其内的水解酶由粗面内质网上的核糖体合成

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下图表示某家族的遗传系谱，如果图中3号与一正常男子婚配，生下一个患病的男孩，则该遗传病的遗传方式可能是

    ①常染色体上的显性遗传 ②常染色体上的隐性遗传③Y染色体上的遗传  ④X染色体上的显性遗传
    ⑤X染色体上的隐性遗传

    A．①④B．②④C．②⑤D．③⑤

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下面三种曲线是同一生物在同样条件下的培养结果。以下分析错误的是

    A．图1、2、3都可以表示该种群在有限环境条件下的增长规律
    B．图1中a点和图3中e点的增长速率与图2中的c点对应
    C．图1中b点和图3中f点的增长速率与图2中的d点对应
    D．图1、2、3中的b、c、f点都可以表示种群达到了环境容纳量

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下图是获得转基因抗虫棉技术流程的示意图。卡那霉素抗性基因（kanr）常作为标记基因，只有含卡那霉素抗性基因的细胞才能在卡那霉素培养基上生长。下列叙述正确的是

    A．检测转基因是否成功，可用害虫捕食方法，也可直接检测植株中是否含毒蛋白
    B．愈伤组织的分化产生了不同基因型的植株
    C．卡那霉素抗性基因（kanr）中有该过程所利用的限制性核酸内切酶的识别位点
    D．该方法培育出的抗虫棉，其有性生殖后代能保持抗虫性状的稳定遗传

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    利用地窖贮藏种子、果蔬在我国历史悠久。地窖中的CO2浓度较高，有利于

    A．降低呼吸强度 B．降低水分吸收
    C．促进果实成熟 D．促进光合作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    如图表示夏季晴朗白天植物光合速率的变化．下列分析中，不正确的是（  ）

    A．如果A.B两曲线表示不同CO2浓度下同一植物两个生理状况相同的叶片的光合速率，那么曲线A表示较高CO2浓度环境下的光合速率
    B．如果A.B两曲线表示相同CO2浓度下同一植物两个生理状况相同的叶片的光合速率，那么曲线A表示较强光照下的光合速率
    C．产生c点的主要原因是中午气温过高，抑制了酶的活性
    D．影响ab段和de段变化的主要限制因子都是光照强度

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