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DNA指纹技术是法医物证学上进行个人认定的主要方法,DNA“指纹”是指DNA的 ( )

A.双螺旋结构 B.磷酸和脱氧核糖的排列顺序

C.碱基互补配对原则 D.脱氧核苷酸的排列顺序

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省石家庄市高一下期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图为某种生物体细胞中的染色体及部分基因,下列选项中不属于染色体变异的是

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省石家庄市高一下期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列各项应采取的最佳实验方法分别是

①鉴别一只白兔是否为纯合子

②鉴别一株豌豆是否为纯合子

③不断提高小麦抗病的品种的纯度

A.自交、测交、杂交 B.测交、杂交、自交

C.测交、测交、自交 D.测交、自交、自交

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年海南省高一下期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

据2014年11月《科学家》杂志报道,在美国南部森林中生活着一种绿色变色蜥,当矮壮健实的褐色蜥蜴侵入该森林,绿色变色蜥被迫在树上生活,仅仅经过20代,绿色变色蜥就长出更大、黏性更强的护趾,帮助它们在较高的领地上定居。研究人员认为这一过程给人们展示了一个正在发生的生物进化过程,这是因为他们认为 (

A.树上的绿色蜥蜴种群中一定产生了新的基因

B.褐色蜥蜴的入侵决定了绿色蜥蜴变异的方向

C.褐色蜥蜴的入侵可能改变了绿色蜥蜴种群的基因频率

D.褐色蜥蜴的入侵导致绿色变色蜥种群中产生了生殖隔离

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年海南省高一下期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

图示为科学家对果蝇一条染色体上的基因测定结果,下列有关说法正确的是( )

A.控制朱红眼与深红眼的基因是等位基因

B.控制黄身与白眼的基因可发生交叉互换

C.该染色体上的基因都不能自由组合

D.一条染色体上只能有一个黄身基因

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科目:高中生物 来源:2017届海南省高三上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

下列是细胞的部分结构放大图,请根据图回答下列问题。

(1)在植物细胞有丝分裂过程中与细胞壁形成有关的细胞器是______。

(2)在细胞分裂间期,被碱性染料染成深色的结构是⑦中的______,细胞进行生命活动所需的能量主要由 供给。

(3)细胞的识别与⑥中的______有关。观察活细胞中的②常用的染色剂是______。

(4)图中不属于生物膜系统的是______(填标号)。

(5)用含有35S标记的氨基酸的培养基培养动物细胞,该细胞能合成并分泌一种含35S的蛋白质。请完成35S在细胞各结构间移动的先后顺序(用“→”和序号表示先后顺序)⑤→______→⑥。

(6)信使RNA在细胞核中合成后由核中进入细胞质中并与核糖体结合,通过的生物膜的层数是______层。

(7)物质通过⑥结构的方式若是主动运输,则与其上的 成分有关。⑥能将分泌物从细胞内排到细胞外,体现了其具有的功能是能 进出细胞。

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科目:高中生物 来源:2017届海南省高三上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列各种反应分别在细胞质基质、叶绿体基质、线粒体基质中完成的是

A.葡萄糖的分解、CO2的固定、CO2的产生

B.葡萄糖的分解、CO2的产生、C3的还原

C.丙酮酸的分解、水的生成、氧的利用

D.蛋白酶的合成、C3的还原、CO2的固定

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科目:高中生物 来源:2017届海南省高三上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

原核细胞与真核细胞的形态结构千差万别,但都有相似的基本结构,如细胞膜、细胞质和遗传有关的核物质,这反映了细胞的

A.差异性 B.统一性 C.多样性 D.单一性

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科目:高中生物 来源:2017届甘肃省高三9月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于细菌的叙述,错误的是

A.硝化细菌能以NH3作为氮源和能源物质

B.某些细菌可以利用光能固定CO2合成有机物

C.生长因子是某些细菌生长过程中需要额外补充的营养物质

D.含伊红和美蓝试剂的培养基不能用来鉴别牛奶中的大肠杆菌

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同步练习册答案