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    下列叙述正确的是（　　）
    A、病毒不是独立的生命系统
    B、细胞是最基本的生命系统
    C、病毒的结构比细胞简单，最早出现的生物是病毒
    D、单细胞生物体，它的一个细胞就是一个生命系统
    考点：细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展
    专题：
    分析：病毒仅有蛋白质和核酸组成的无细胞结构，不能单独完成生命活动的生命体．细胞是地球上最基本的生命系统．
    解答： 解：A、病毒不具有生命结构，因此不是，病毒只有在宿主细胞内才能进行生命活动的，不属于生命系统中的任何结构层次，A正确；
    B、在生命系统层次中，最小的单位是细胞，B正确；
    C、病毒的结构虽然比细胞简单，但地球上最早出现的生物不是病毒，而是具有细胞形态的单细胞生物，C错误；
    D、单细胞生物的一个细胞就是一个生物体，细胞的生命活动就是这个生物体的生命活动，D正确．
    故选：ABD．
    点评：本题考查对生命系统层次的理解与应用，不掌握病毒的生命形式是错选的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下表为3个不同小麦杂交组合及其子代的表现型和植株数目．
    组合
    序号    		    杂交组合类型  子代的表现型和植株数目
    抗病
    红种皮    		抗病
    白种皮    		感病
    红种皮    		感病
    白种皮
    一抗病、红种皮×感病、红种皮  416  138  410  135
    二抗病、红种皮×感病、白种皮 180  184  178  182
    三感病、红种皮×感病、白种皮  140  136  420  414
    据表分析，下列推断错误的是（　　）
    A、6个亲本都是杂合体
    B、抗病对感病为显性
    C、红种皮对白种皮为显性
    D、这两对性状自由组合

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    春季，雄鸟长出鲜艳的羽毛，不断鸣叫，并对雌鸟摆出各种姿态．相关说法正确的是（　　）
    A、雄鸟感受物理信息，并能发出物理信息和行为信息
    B、信息传递有利于种群繁衍和种群基因库的发展
    C、雌鸟接受信息后，下丘脑分泌的促性腺激素会增加
    D、雌鸟体内性激素含量过高会抑制垂体的合成与分泌活动

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    科学发现离不开科学技术的发展，下列关于高中教材涉及的生物技术的叙述不正确（　　）
    A、绿叶中色素的提取方法：纸层析法
    B、将噬菌体和细菌分离出来的常用方法：离心法
    C、电子显微镜的发明，让科学家观察到细胞膜的磷脂双分子结构
    D、赫尔希和蔡斯利用同位素标记技术，证明了DNA是遗传物质

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    细胞中有三种生物膜可以相互转变，它们是（　　）
    A、细胞膜、高尔基体膜、线粒体膜
    B、细胞膜、高尔基体膜、内质网膜
    C、高尔基体膜、内质网膜、中心体膜
    D、高尔基体膜、内质网膜、核糖体膜

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为细胞亚显微结构示意图，下列有关说法不正确的是（　　）
    A、此图不能表示高等植物细胞的亚显微结构
    B、此图中结构3是细胞代谢和遗传的控制中心
    C、图中含有胸腺嘧啶脱氧核苷酸的结构有3、5、6
    D、图中结构去掉2、5后可以表示根尖分生区细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示生态系统中碳循环和氮循环的一部分，A、B、C三类微生物参与其中，下列说法错误的是（　　）
    A、A类细菌是自养需氧型
    B、B类细菌是厌氧型
    C、进行C过程的微生物都是共生的
    D、A和C的活动可增加土壤肥力

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    甲同学将组成禽流感病毒遗传物质的一个基本单位彻底水解后得到了A、B、C三种化合物，乙同学将组成T2噬菌体遗传物质的一个基本单位彻底水解后得到了A、B、D三种化合物．你认为C、D两种化合物分别指的是（　　）
    A、尿嘧啶     胸腺嘧啶
    B、胸腺嘧啶     尿嘧啶
    C、核糖       脱氧核糖
    D、尿嘧啶       腺嘌呤

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是探究酵母菌细胞呼吸方式的实验装置．以下说法中正确的是（　　）
    A、两个装置均需要在黑暗条件下进行
    B、装置乙在Ⅲ处可检测到有酒精生成
    C、装置乙中应让Ⅱ先放置一会再与Ⅲ连接
    D、装置甲中NaOH的作用是吸收Ⅰ处的CO2

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