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下图为原核细胞中转录、翻译的示意图。据图判断,下列描述中正确的是

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A.

图中表示4条多肽链正在合成

B.

转录结束后再进行翻译过程

C.

多个核糖体共同完成一条多肽链的翻译

D.

一个基因在短时间内可表达出多条多肽链

答案:D
解析:

正确分析图像是解答本题的关键,我们从图像中可得到以下信息:①只有一条DNA模板链;②有4个RNA聚合酶与该模板结合;③每个RNA聚合酶催化转录一个mRNA分子;④每个mRNA分子上结合了多个核糖体;⑤mRNA未转录完成的情况下,翻译过程已经开始。由②③可知,图中有4条mRNA正在合成。多个核糖体共用一个mRNA为模板进行翻译,但每个核糖体都独立生成一条相同的多肽链,即一个基因可同时表达出多条多肽链。


练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2013-2014学年浙江宁波高三第一学期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下图为原核细胞中转录、翻译的示意图。据图判断,下列描述中正确的是

 

A.图中表示4条多肽链正在合成

B.转录尚未结束,翻泽即已开始

C.多个核糖体共同完成一条多肽链的合成

D.一个核糖体可同时完成多条多肽链的合成

 

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科目:高中生物 来源:2014届贵州贵阳北京师范大学贵阳附属中学高三上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下图为原核细胞中转录、翻译的示意图。据图判断,下列描述中正确的是

A.图中表示4条多肽链正在合成

B.转录结束后,翻译即已开始

C.多个核糖体共同完成一条多肽链的翻译

D.一个基因在短时间内可表达出多条多肽链

 

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科目:高中生物 来源:2014届广东省韶关市高一下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图为原核细胞中转录、翻译的示意图。据图判断,下列描述中正确的是

A.图中表示4条多肽链正在合成

B.转录尚未结束,翻译即已开始

C.多个核糖体共同完成一条多肽链的翻译

D.一个基因在短时间内可表达出多条多肽链

 

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科目:高中生物 来源:2011-2012学年浙江省高三上学期回头考试生物试卷 题型:选择题

下图为原核细胞中转录、翻译的示意图。据图判断,下列描述中正确的是

A.图中表示4条多肽链正在合成

B.转录结束之后,翻译随即开始

C.多个核糖体共同完成一条多肽链的翻译

D.一个基因在短时间内可表达出多条多肽链

 

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科目:高中生物 来源:2013届山西省高一5月月考生物试卷 题型:选择题

下图为原核细胞中转录、翻译的示意图。据图判断,下列描述中正确的是

A.图中表示4条多肽链正在合成         

B.转录尚未结束,翻译即已开始

C.多个核糖体共同完成一条多肽链的翻译 

D.一个基因在短时间内只能表达出一条多肽链

 

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