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关于蛋白质,下列叙述正确的是(  )
A、蛋白质分子的合成在核糖体中,与细胞核中的DNA无关
B、肽链空间结构的多样性是蛋白质结构多样性的原因之一
C、蛋白质功能多样性与结构多样性无关
D、蛋白质能被吡罗红染成红色,能与双缩脲试剂反应产生紫色化合物
考点:蛋白质分子结构多样性的原因,检测蛋白质的实验
专题:
分析:本题是对蛋白质结构多样性的原因、蛋白质结构多样性与功能多样性的关系、DNA与蛋白质的关系、蛋白质的检测方法的综合性考查,回忆蛋白质结构多样性的原因、蛋白质结构多样性与功能多样性的关系、DNA与蛋白质的关系、蛋白质的检测方法的相关知识,然后分析选项进行解答.
解答: 解:A、细胞核中的DNA通过转录和翻译过程控制蛋白质的合成,A错误;
B、肽链的空间结构不同,蛋白质分子不同,B正确;
C、蛋白质结构多样性决定蛋白质功能多样性,C错误;
D、吡罗红能对RNA进行染色,D错误.
故选:B.
点评:对蛋白质结构多样性的原因、蛋白质结构多样性与功能多样性的关系、DNA与蛋白质的关系、蛋白质的检测方法的综合理解、记忆把握知识点间的内在联系是解题的关键.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

现有两纯种小麦,一纯种小麦性状是高秆(D)、抗锈病(T);另一纯种小麦的性状是矮秆(d)、易染锈病(t)(两对基因独立遗传).育种专家提出了如图I、Ⅱ两种育种方法以获得抗倒伏、抗病小麦新品种,问:

(1)要缩短育种年限,应选择的方法是
 
,该方法称为
 

(2)图中①和④的基因组成分别是
 

(3)(三)过程的实现,所用的方法是
 

(4)方法Ⅱ一般从F1经(五)过程后开始选种,这是因为
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

图所示为某种免疫过程示意图,下列有关叙述错误的是(  )
A、该免疫过程为特异性免疫中的细胞免疫
B、图中c细胞是T细胞,d细胞是效应T细胞
C、d细胞可以产生抗体
D、癌细胞的清除可以通过此过程

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于原核生物和真核生物的叙述,正确的是(  )
A、原核生物细胞无线粒体,所以细胞生命活动不需要能量
B、原核细胞较真核细胞简单,细胞内只具有一种核酸
C、真核生物以DNA为遗传物质,部分原核生物以RNA为遗传物质
D、真核生物具有生物膜系统,有利于细胞内各种生化反应的发生

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是世界人口数量从公元纪年开始到2000年的变化曲线.在ab段世界人口的年龄组成特点是图中的(横坐标是年龄,纵坐标是人口数)(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 来源: 题型:

蓝藻、绿藻和硅藻是湖泊中常见藻类,对水体中藻类细胞进行取样计数可用血球计数板.计数时,观察到的一个计数室细胞分布如图(图示规格为lmm×lmm×0.1mm).下列有关说法正确的有(  )
A、蓝藻、绿藻和硅藻是单细胞生物,适合用血球计数板进行计数
B、若图中是样液稀释10倍的藻细胞分布图,则培养液中藻细胞的密度约为l×l08个/mL
C、对水体中藻类细胞进行取样计数的方法属于抽样检测法
D、计数结束后,应用试管刷蘸洗涤剂擦洗血球计数板

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关食物链的说法中,正确的是(  )
A、在生态系统中,生物种类越复杂,食物链就越多
B、沿着食物链的方向,动物个体越来越大
C、在食物链中,根据动物的食性,每种动物只能归属于某一特定的营养级
D、生态系统中引入的生物种类越多,生态系统的抵抗力稳定性越高

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科目:高中生物 来源: 题型:

小麦体内主要的储能多糖是(  )
A、纤维素B、脂肪C、淀粉D、糖原

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科目:高中生物 来源: 题型:

遗传学家曾作过这样的实验:长翅果蝇幼虫正常培养温度为25℃,将孵化后4~7天的长翅果蝇幼虫在35~37℃环境下处理6~24小时后,得到了某些残翅果蝇,这些残翅果蝇在正常环境温度下产生的后代仍是长翅果蝇.此实验不能说明(  )
A、翅的发育过程经过酶的催化作用
B、表现型是基因型与环境相互作用的结果
C、基因控制生物体的性状时受环境影响
D、环境条件的改变必然会引起生物性状的改变

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同步练习册答案