下列关于基因重组的说法,不正确的是( )
A.生物体进行有性生殖的过程中,控制不同性状的基因重新组合属于基因重组
B.减数分裂四分体时期,同源染色体的姐妹染色单体的交叉互换,导致基因重组
C.减数分裂过程中,随着非同源染色体上的基因自由组合可导致基因重组
D.一般情况下,水稻花药内可发生基因重组,而根尖则不能
科目:高中生物 来源:2015-2016学年内蒙古东校区高二上期末考生物卷(解析版) 题型:选择题
以下关于生态系统的能量流动的叙述中,哪一项是不正确的( )
A.能量流动是单向的、不循环的
B.食物链越短,可供终级消费者获得的能量越多
C.初级消费者越多,次级消费者获得的能量越少
D.营养级越多,散失的能量越多
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科目:高中生物 来源:2015-2016安徽铜陵一中高二理上寒假学习检测生物2卷(解析版) 题型:选择题
已知某植物光合作用和细胞呼吸的最适温度分别为25℃和 30℃,如图为该植物在25℃条件下光合作用强度随光照强度变化的曲线图。如果将温度提高到30℃,则曲线的变化情况是( )
A.a点下移,b点左移,c点右移,d点下移
B.a点上移,b点左移,c点左移,d点上移
C.a点下移,b点右移,c点右移,d点下移
D.a点上移,b点右移,c点左移,d点上移
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科目:高中生物 来源:2015-2016安徽铜陵一中高二理上寒假学习检测生物1卷(解析版) 题型:综合题
科研人员对一块荒地中由植物、田鼠和鼬3个环节组成的食物链的能量流动进行了定量分析,得到下表相关数据(单位:cal/hm2•a)。NP(净同化量)=GP(总同化量)-R(呼吸量)。请据表分析下列问题:
(1)写出该生态系统能量流动的渠道: (用罗马数字和箭头表示)。
(2)在研究过程中,可通过标志重捕法调查田鼠的种群密度。在1hm2范围内,第一次捕获并标记30只田鼠,第二次捕获20只,其中有标记的10只,则田鼠的种群密度是 只/hm2。若标记的田鼠有部分被鼬捕食,则会导致种群密度估算结果 。
(3)第二营养级GP的两大去路是 、 。在该食物链中,第一营养级到第二营养级的能量传递效率为________(保留小数点后一位),该数据不在10%~20%范围内,原因是 。
(4)鼬有肛腺,可放臭气以自卫,这说明信息传递在生态系统中的作用是 。
(5)如果此荒地多年前曾发生过火灾,“野火烧不尽,春风吹又生”是对该地生物群落 演替过程的真实写照,这体现了生态系统的 稳定性。
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科目:高中生物 来源:2015-2016安徽铜陵一中高二理上寒假学习检测生物1卷(解析版) 题型:选择题
关于下图说法正确的是( )
A.该细胞有丝分裂后期细胞一极的基因为可能是A、b、C
B.三等对位基因中每对等位基因的遗传都符合基因的分离定律
C.该细胞减数分裂只能产生2种配子
D.三等对位基因中每两对等位基因的遗传都符合基因的自由组合定律
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科目:高中生物 来源:2015-2016安徽铜陵一中高二理上寒假学习检测生物1卷(解析版) 题型:选择题
下列是生物学中一系列有关“一定”的说法,其中完全正确的一项是( )
①人体细胞内C02的生成一定在细胞器中进行
②类比推理法得出的结论不一定正确,但假说-演绎法得出的结论一定正确
③染色体中DNA的脱氧核苷酸序列改变一定会引起遗传性状的改变
④在真核细胞增殖的过程中,一定会发生DNA含量变化和细胞质的分裂
⑤某生物的测交后代中只有两种表现型且比例为1:1,则此生物一定只含一对等位基因
A.①③⑤ B.④⑤ C.①②④ D.①④
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科目:高中生物 来源:2015-2016安徽铜陵一中高二理上寒假学习检测生物1卷(解析版) 题型:选择题
下列生理过程不能使细胞内ADP含量增加的是( )
A.生长素由顶芽向侧芽处运输
B.突触小体中神经递质的释放
C.氨基酸脱水缩合成多肽
D.胃蛋白酶催化蛋白质分解
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科目:高中生物 来源:2015-2016安徽铜陵一中高二理上寒假学习检测生物1卷(解析版) 题型:选择题
下列关于教材实验的叙述正确的是( )
A. 在剪碎的新鲜菠菜叶中加入SiO2、无水乙醇,充分研磨后过滤,则滤液呈深绿色
B. “观察DNA和RNA在细胞中的分布”的实验步骤是制片→水解→冲洗→染色→观察
C. 将糖尿病患者的尿液与斐林试剂混合,静置一段时间后,就会出现砖红色沉淀
D. 将溴麝香草酚蓝水溶液滴入某溶液中变成灰绿色,证明该溶液中有酒精存在
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年安徽师大附中高二上学期10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列育种方式中培育原理相同的一组是
A.矮秆抗病杂交水稻和八倍体小黑安
B.“黑农五号大豆”和太空椒
C.无子西瓜和无子番茄
D.高产青霉菌和抗虫棉
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