练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    甲、乙两图为某二倍体高等生物某细胞分裂过程中不同时期模式图。下列相关叙述正确的是(  )

    A．在形成图甲细胞过程中发生过交叉互换
    B．甲、乙两图说明该细胞分裂过程中发生了染色体变异
    C．图甲细胞中有两个染色体组，8条姐妹染色单体
    D．若图乙表示卵细胞，则图甲表示次级卵母细胞

    A

    解析

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    在细胞正常分裂的情况下，雄性果蝇精巢中一定含有两个Y染色体的是           （    ）

    A．减数第一次分裂的初级精母细胞
    B．有丝分裂后期的精原细胞
    C．减数第二次分裂的次级精母细胞
    D．有丝分裂中期的精原细胞

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下列有关孟德尔豌豆杂交实验及遗传规律的说法，错误的是(  )

    A．采用正交、反交可以排除细胞质基因对后代性状的影响
    B．因为F2出现了性状分离，所以该实验能否定融合遗传
    C．“F1能产生数量相等的不同类型的配子”属于推理内容
    D．自由组合定律的核心内容是“受精时，雌雄配子随机结合”

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    控制植物果实重量的三对等位基因E/e、F/f和H/h，对果实重量的作用相等，分别位于三对非同源染色体上。已知基因型为eeffhh的果实重120克，然后每增加一个显性基因就使果实增重15克。现在果树甲和乙杂交，甲的基因型为EEffhh，F1的果实重165克。则乙的基因型最可能是(  )

    A．eeFFHH B．Eeffhh
    C．eeFFhh D．eeffhh

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    某研究组获得了水稻的叶黄素缺失突变体。将其叶片进行了红光照射光吸收测定和色素层析条带分析(从上至下)，与正常叶片相比，实验结果是(  )

    A．光吸收差异显著，色素带缺第2条
    B．光吸收差异不显著，色素带缺第2条
    C．光吸收差异显著，色素带缺第3条
    D．光吸收差异不显著，色素带缺第3条

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    人体内绝大多数细胞通过相同的分裂方式进行增殖。该分裂方式中，处于染色体数∶染色单体数∶核DNA分子数＝1∶2∶2的时期内可发生(  )

    A．细胞质进行不均等分裂
    B．着丝点分裂，姐妹染色单体分离
    C．染色体高度螺旋化
    D．DNA聚合酶较为活跃

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下列关于细胞结构与功能的说法不正确的是(  )

    A．神经细胞轴突末梢有大量突起，有利于神经递质的释放与吸收
    B．小肠绒毛细胞膜有大量突起，有利于附着更多载体蛋白
    C．线粒体内膜向内突起形成嵴，有利于附着更多有氧呼吸酶
    D．叶绿体类囊体结构有效增大了膜面积，有利于附着更多光合色素

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下表列出某动物肝细胞和胰腺分泌细胞的膜结构相对含量(%)，下列说法错误的是(  )

    注：粗面内质网附着核糖体。

    A．细胞甲为肝细胞
    B．细胞甲呼吸强度大于细胞乙
    C．细胞乙合成的分泌蛋白多于细胞甲
    D．不同细胞的膜结构含量不同取决于基因的不同

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    如图表示概念间的相互关系，下列概念依次与a、b、c、d、e不相对应的一组是(  )

    A．生命活动的调节、体液调节、神经调节、激素调节、甲状腺激素调节
    B．染色体、DNA、蛋白质、基因、氨基酸
    C．细胞生物、原核生物、真核生物、蓝藻、颤藻
    D．物质出入细胞方式、被动运输、主动运输、自由扩散、氧气进入细胞

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案