精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】人类遗传病调查中发现两个家系都有甲遗传病(基因为Hh)和乙遗传病(基因为Tt)患者,系谱图如下。以往研究表明在正常人群中Hh基因型频率为104。请回答下列问题(所有概率用分数表示)

(1)甲病的遗传方式为___________,乙病最可能的遗传方式为________

(2)若Ⅰ3无乙病致病基因,请继续以下分析。

①Ⅰ2的基因型为________;Ⅱ5的基因型为________

②如果Ⅱ5与Ⅱ6结婚,则所生男孩同时患两种遗传病的概率为________

③如果Ⅱ7与Ⅱ8再生育一个女儿,则女儿患甲病的概率为________

【答案】常染色体隐性遗传 X隐性遗传 HhXTXt HHXTYHhXTY 1/36 1/60000

【解析】

由遗传系谱图1可知,Ⅰ1与Ⅰ2不患甲病,生有一患甲病的女儿Ⅱ2,甲病为常染色体隐性遗传病;遗传系谱图12显示乙病是隐性遗传病,且多为男性患者,该病最可能是伴X隐性遗传病。

1)根据试题分析,甲病为常染色体隐性遗传病,乙病最可能是伴X隐性遗传病。

2)若Ⅰ3无乙病致病基因,可以肯定乙病是伴X隐性遗传病。

①Ⅰ1与Ⅰ2既不患甲病也不患乙病,但其后代既有患甲病的个体,也有患乙病的个体,因此Ⅰ2是甲病与乙病致病基因的携带者,基因型为HhXTXt

5是不患甲病和乙病的男性个体,对甲病来说其基因型是HHHh,对于乙病来说基因型是XTY,因此Ⅱ5的基因型是HHXTYHhXTY

②先分析甲病,由①分析可知,Ⅱ5的基因型HHHhHh2/3,同理分析Ⅱ6的基因型HHHhHh2/3,因此Ⅱ5与Ⅱ6婚配后代患甲病的概率是:hh=2/3×2/3×1/4=1/9

再分析乙病,Ⅱ5的基因型是XTY,Ⅱ6及其父母正常,但有一患病的兄弟,因此Ⅱ6的基因型是:XTXTXTXt,各占1/2,因此Ⅱ5与Ⅱ6婚配,后代男孩患乙病的概率是XtY=1/2×1/2=1/4

因此如果Ⅱ5与Ⅱ6结婚,则所生男孩同时患两种遗传病的概率为1/9×1/4=1/36

③分析遗传系谱图2可知,对甲病来说,Ⅱ7及其父母均不患甲病,但有一甲患病的兄弟,Ⅱ7的基因型为HHHhHh2/3,由题意可知,Ⅱ8表现型正常,根据题干信息Hh基因型频率为10-4,如果Ⅱ7与Ⅱ8再生育一个女儿,则女儿患甲病的概率为hh=2/3×1/4×1/10000=1/60000

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某同学在上体育课时进行剧烈运动,此时需要通过一定机制来维持内环境的稳态。下列有关叙述正确的是(

A.肌细胞主要进行有氧呼吸并将产生的释放到血液中形成碳酸,由缓冲物质中和以维持酸碱平衡。

B.产热增多使体温升高,主要通过神经—体液调节以维持体温稳定

C.消耗葡萄糖增多使血糖浓度降低,通过增加胰岛素分泌进行调节

D.大量流汗导致失水过多,通过减少抗利尿激素分泌进行调节

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】PEP为油菜细胞中的一种中间代谢产物。在两对独立遗传的等位基因A/aB/b的控制下,可转化为油脂或蛋白质。某科研组研究出产油率更高的油菜品种。基本原理如图。下列说法错误的是

A.该研究可能是通过抑制基因B的翻译来提高产油率

B.基因A与物质C在化学组成上的区别是前者含有胸腺嘧啶和脱氧核糖

C.过程①和过程②所需的嘌呤碱基数量一定相同

D.基因A和基因B位置的互换属于染色体变异

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】科研人员利用野生型草莓(二倍体)培育四倍体草莓的过程中,进行了相关实验,结果如下图所示。下列说法错误的是 ( )

A. 实验原理是秋水仙素能够抑制纺锤体的形成进而诱导形成多倍体

B. 自变量是秋水仙素浓度和处理时间,所以各组草莓幼苗数量应该相等

C. 由实验结果可知用0.2%的秋水仙素溶液处理草莓幼苗1天较容易成功

D. 判断是否培育出四倍体草莓的简便方法是让四倍体草莓结出的果实与二倍体草莓结出的果实比较

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示人体中免疫过程的示意图,请分析并回答有关问题:

1)图中表示的是________免疫过程。

2b细胞的名称为_________c细胞为_________

3)若图中抗原再次进入人体内,则能被图中__________细胞特异性识别。(填图中代号)

4)如果图中所示的抗原为酿脓链球菌,作用于心脏瓣膜细胞则会患风湿性心脏病,这属于免疫失调中的________病。如果抗原为过敏原,则d分布在人体的__________

5)器官移植会产生排异反应,这是由_________细胞引起的。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于物质运输的叙述,正确的是

A.膜泡运输离不开膜蛋白的识别作用

B.细菌和病毒被巨噬细胞吞噬时须穿过质膜

C.线粒体膜上有运输葡萄糖的载体,没有运输O2的载体

D.被动运输是细胞最重要的吸收和排出物质的方式

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为神经纤维的局部结构示意图,被髓鞘包裹区域(bd)钠、钾离子不能进出细胞,裸露区域(ace)钠、钾离子进出不受影响。下列叙述正确的是

A. c 区域处于兴奋状态,膜内钠离子较膜外多

B. bd区域不能产生动作电位

C. a区域处于静息状态时,细胞膜对钠离子的通透性较大

D. 局部电流在轴突上的传导方向为a→ce→c

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是一个农业生态系统模式图,关于该系统的叙述,错误的是

A.该农业生态系统的核心技术是洁净可再生的新能源开发技术

B.多途径利用农作物可提高该系统的能量利用效率

C.微生物也能利用农作物通过光合作用储存的能量

D.建立农作物—家畜—沼气的小循环,有利于促进物质多级利用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】为研究单侧光以及一定浓度的Ca2+La3+对吊兰根生长的影响,科研人员进行了相关处理 后测定了吊兰根的弯曲度及生长素(IAA)的浓度,结果如表。下列分析错误的是(

组别

处理

结果

弯曲度α/°

IAA浓度/(ng·g-1Fw)

Ca2+

La3+

向光侧

背光侧

1

-

-

-

0

2995

3002

2

+

-

-

713

1786

4163

3

+

+

-

824

1433

4444

4

+

-

+

0

2766

2765

注:“+”代表施加处理,“-”代表不施加处理.

A.单侧光照并未影响吊兰根部IAA的合成和分解

B.高浓度IAA对吊兰根细胞生长可能产生抑制作用

C.该实验说明Ca2+能促进根部IAA的横向运输

D.La3+Ca2+IAA的横向运输可能产生协同作用

查看答案和解析>>

同步练习册答案