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18.ATP是细胞内直接的能源物质,可通过多种途径产生,如图所示.以下说法正确的是(  )
A.a过程和b过程都有[H]的生成
B.a过程和b过程都要在细胞器中进行
C.O2由成熟红细胞携带,并在成熟红细胞内不断被消耗
D.①、②在物质和能量上都可成为互逆反应

分析 1、据图分析,①表示ATP的水解,②表示ATP的合成;a表示呼吸作用,b表示光合作用.
2、ATP和ADP转化过程中(1)酶不同:酶①是水解酶,酶②是合成酶;(2)能量来源不同:ATP水解释放的能量,来自高能磷酸键的化学能,并用于生命活动;合成ATP的能量来自呼吸作用或光合作用;(3)场所不同:ATP水解在细胞的各处.ATP合成在线粒体,叶绿体,细胞质基质.

解答 解:A、有氧呼吸的第一和第二阶段能产生[H],光合作用的光反应阶段能产生[H],A正确;
B、a过程表示呼吸作用,场所是细胞质基质和线粒体,b过程表示光合作用,场所是叶绿体,B错误;
C、成熟红细胞内没有线粒体,因此O2不能被消耗,C错误;
D、ATP和ADP的相互转化,在物质可逆,但能量上不可逆,不能称为可逆反应,D错误.
故选:A.

点评 本题考查ATP和ADP的相互转化,意在考查学生识图和理解能力,难度不大,注意D选项中ADP含量增加,意味着消耗ATP.

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(1)与②过程直接有关的核酸除图中所示外还有tRNA和rRNA.
(2)与邻近基因或抑癌基因相比,杂交分子中特有的碱基对是A-U,如果细胞中出现了杂交分子,则抑癌基因被沉默,此时②(填序号)过程被抑制.
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实验步骤:
①配制一系列含有不同浓度生长素的培养液.
②将生理状态相同的根尖平均分组,分别置于含有不同浓度的生长素培养液中,在适宜条件下培养.
③一段时间后,检测并记录各组培养液中的乙烯浓度.
预期实验结果:生长素浓度越高,培养液中的乙烯含量也越高.
(3)请根据该实验结论解释如图中根向重力弯曲生长的原因.
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.滥用抗生素的做法的弊端是(  )
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基因型TTSSTTssTtSSTtssTTSsTtSs
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