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下列实验观察时,细胞一定失活的是(  )
A、用健那绿染色后观察线粒体的细胞
B、经解离和龙胆紫染色处理,观察洋葱根尖细胞的有丝分裂
C、用于观察叶绿体的叶肉细胞
D、用于进行质壁分离和复原实验的洋葱鳞片叶的紫色表皮细胞
考点:观察线粒体和叶绿体,观察植物细胞的质壁分离和复原,观察细胞的有丝分裂
专题:
分析:生物学实验中,有许多实验需要保持细胞活性,如观察线粒体和叶绿体实验、观察细胞质环流实验、观察植物细胞质壁分离及复原实验等,但观察细胞有丝分裂实验、观察花生种子子叶细胞中的脂肪、观察DNA和RNA在细胞中分布实验等都不需要保持细胞活性.
解答: 解:A、线粒体需要用健那绿染色,健那绿是专一性染线粒体的活细胞染料,所以观察线粒体时,需要保持细胞活性,A错误;
B、观察细胞有丝分裂实验中,需要对组织进行解离,而解离后细胞已经死亡,B正确;
C、用于观察叶绿体的叶肉细胞为活细胞,C错误;
D、用于进行质壁分离和复原实验的洋葱鳞片叶的紫色表皮细胞为红细胞,D错误.
故选:B.
点评:本题考查观察线粒体、观察DNA和RNA在细胞中的分布实验、观察细胞有丝分裂实验,此类试题需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的作用、实验结果等,需要考生在平时的学习过程中注意总结和积累.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

用不同的植物生长调节剂处理番茄的植株.下列对实验结果的叙述正确的是(  )
A、播种前用一定浓度的脱落酸溶液浸泡种子可促进种子的萌发
B、生长期用适宜浓度的乙烯处理可促进种子的形成和果实的发育
C、花蕾期去雄后用适宜浓度的生长素溶液可以诱导无子果实的形成
D、成熟期喷洒一定浓度的细胞分裂素溶液会加速叶片黄化速度

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科目:高中生物 来源: 题型:

在生物体内某些重要化合物的元素组成和功能关系如图所示,其中X、Y代表元素,A、B、C是生物大分子,①、②、③代表过程.下列叙述正确的是(  )
A、由于有丝分裂和细胞分化,同一生物的不同细胞中A一定相同,B、C一定不相同
B、C是进行分裂的细胞内含量最多的化合物,是生命活动的承担着
C、大肠杆菌内单体a、b的种类各有四种,其中三种相同,一种不同
D、主动运输机制有助于维持细胞内元素含量的相对稳定

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于细胞结构及生理活动,下列叙述正确的是(  )
A、细胞核是mRNA合成和加工的场所
B、高尔基体是肽链合成和加工的场所
C、线粒体将葡萄糖氧化分解成CO2和H2O
D、结核杆菌所需要的能量主要来自线粒体

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科目:高中生物 来源: 题型:

如果基因型为Aa的个体自交产生的后代在某一环境中的生存能力或竞争能力是AA=Aa>aa,则在长期的选择过程中,下列能比较正确地表示A基因和a基因之间的比例变化的曲线是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 来源: 题型:

根据“生物组织中可溶性糖、脂肪、蛋白质的鉴定”实验,回答下列问题:
(1)鉴定成熟苹果果肉中存在还原性糖所用的试剂是
 
,该试剂与细胞内还原性糖发生作用,形成
 
沉淀,因此,可用该试剂检验糖尿病人尿液中
 
的含量.
(2)鉴定花生子叶中脂肪的实验中,能将脂肪染成橘黄色的染液是
 
,用其染色时,要用酒精冲洗浮色,这是因为
 

(3)本实验注意事项:
①斐林试剂极不稳定,其甲液和乙液需
 
.使用时再临时混合均匀用于实验.
②双缩脲试剂的使用,应先加试剂
 
,造成碱性环境,再加试剂
 

③在可溶性糖的鉴定中,对试管中溶液加热时,试管底部不要触及
 
;试管口不要朝向
 
,以免溶液沸腾时冲出试管造成烫伤.

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科目:高中生物 来源: 题型:

罗伯特胡克第一次观察到了活细胞并为之命名.
 
.(判断对错)

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科目:高中生物 来源: 题型:

“细胞是生命活动的最基本单位”,下面哪一项叙述不符合这一观点(  )
A、各种细胞结构的功能只有在细胞这个统一的整体中才能完成
B、多细胞生物的体内细胞既有分工又有配合,共同完成个体个生命活动
C、病毒无细胞结构,病毒的生命活动只能在寄主细胞内完成
D、细胞不是生物个体生殖和发育的基本单位

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科目:高中生物 来源: 题型:

在光合作用和有氧呼吸过程中,既有[H]又有ATP产生的是(  )
①光合作用的光反应阶段 
②光合作用的暗反应阶段 
③有氧呼吸第一阶段 
④有氧呼吸第二阶段 
⑤有氧呼吸第三阶段.
A、①②③B、①③④
C、②③⑤D、②④⑤

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