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人体激素调节是体液调节的主要内容.有关激素调节的叙述正确的是(  )
A、在某些情况下,靶细胞也可能是分泌细胞
B、一种分泌物只能作用于一种靶细胞
C、这种调节方式与神经调节相比作用范围广
D、激素的作用能起催化作用使靶细胞原有的生理活动加快
考点:动物激素的调节
专题:
分析:激素调节是指由内分泌器官(或细胞)分泌的化学物质对生命活动进行的调节.其特点有:
1、微量和高效:激素在血液中含量很低,但却能产生显著生理效应,这是由于激素的作用被逐级放大的结果
2、通过体液运输:内分泌腺没有导管,所以激素扩散到体液中,由血液来运输.
3、作用于靶器官、靶细胞:激素的作用具有特异性,它有选择性地作用于靶器官、靶腺体或靶细胞
神经调节和体液调节的比较:
比较项目神经调节体液调节
作用途径反射弧体液运输
反应速度迅速较缓慢
作用范围准确、比较局限较广泛
作用时间短暂比较长
解答: 解:A、促激素释放激素的靶细胞为垂体,但是垂体也能分泌激素,A正确;
B、激素的作用具有特异性,它有选择性地作用于靶器官、靶腺体或靶细胞,如促甲状腺激素只能作用于甲状腺,而甲状腺激素能够作用于全身细胞,B错误;
C、激素调节比神经调节的作用范围广,C正确;
D、激素能够调节代谢,因此激素的作用能使靶细胞原有的生理活动发生变化,有可能使靶细胞原有的生理活动加快,也有可能使靶细胞原有的生理活动减慢,如甲状腺激素含量过多时,抑制垂体和下丘脑相关激素的分泌,D错误.
故选:AC.
点评:本题考查了激素调节的有关知识,考生要能够识记激素调节的概念;掌握激素调节的特点;并能够将激素调节和神经调节进行比较,进而得出正确选项.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

生命活动离不开细胞,不包括下列内容中的(  )
A、膝跳反射的完成是以细胞组成的反射弧为结构基础的
B、单细胞生物单个细胞就能完成各种生命活动
C、多细胞生物的单个细胞也能完成各种生命活动
D、生物与环境的物质和能量交换以细胞代谢为基础

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科目:高中生物 来源: 题型:

拟南芥是进行遗传学研究的好材料,被科学家誉为“植物中的果蝇”.A基因位于1号染色体上,影响减数分裂时染色体交换频率,a基因无此功能;B基因位于5号染色体上,使来自同一个花粉母细胞的4个花粉粒分离,b基因无此功能.用植株甲(aaBB)和植株乙(AAbb)作为亲本进行杂交实验.

(1)若F1自交得F2,让F2中表现型为花粉粒分离的植株自交,产生的F3中表现型为花粉粒分离的植株所占比例应为
 

(2)杂交前,乙的1号染色体上整合了荧光蛋白基因C、R.两代后,丙获得C、R基因(图1).带有C、R基因花粉粒能分别呈现蓝色、红色荧光,基因间不会发生相互影响.丙的花粉母细胞进行减数分裂时,最多可以产
 
种颜色的花粉粒,分别是
 

(3)科研人员向野生型拟南芥的核基因组中随机插入已知序列的Ds片段(含卡那霉素抗性基因),导致被插入基因突变,筛选得到突变体Y.因插入导致某一基因(基因E)的功能丧失,从突变体Y的表现型可以推测野生型基因E的功能.
①将突变体Y自交所结的种子接种在含有卡那霉素的培养基中,适宜条件下光照培养.由于卡那霉素能引起野生型植物黄化,一段时间后若培养基上的幼苗颜色为绿色,则可确定植物DNA中含有
 
.统计培养基中突变体Y的自交后代,绿色幼苗3326株、黄色幼苗3544株,性状分离比例接近于
 
,这一结果
 
(填“符合”或“不符合”)孟德尔自交实验的比例.
②进一步设计测交实验以检测突变体Y产生的配子类型及比例,实验内容及结果见下表.
测交亲本实验结果
突变体Y(♀)野生型(♂)绿色:黄色=1.03:1
    突变体Y(♂)野生型(♀)黄色
由实验结果可知,Ds片段插入引起的基因突变会导致
 
致死,进而推测基因E的功能与
 
有关.

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列说法中正确的是(  )
A、卵子形成时的减数第一次分裂和减数第二次分裂均在卵巢中完成
B、卵子形成时的减数分裂的两次分裂是连续的
C、排卵是指卵泡从卵巢中排出
D、当在卵细胞膜和透明带的间隙观察到两个极体时,说明卵子已受精

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于水和无机盐平衡的叙述中正确的是(  )
A、血钾含量降低或血钠含量升高时,醛固酮分泌增加
B、细胞外液渗透压升高,抗利尿激素分泌减少,尿量减少
C、长期不能进食的病人,应该注意补充钾盐
D、酷暑季节,室外作业人员应多喝纯净水

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科目:高中生物 来源: 题型:

对某中生物进行测交试验得到4种表现型,数量比为58:60:56:61,该生物的基因型不可能是(  )
A、AaBbDDee
B、AABbDdEE
C、AaBbDdEe
D、aaBbDdee

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科目:高中生物 来源: 题型:

一般情况下真核细胞的一个基因只能编码一种蛋白质,以下说法正确的是(  )
A、它的编码序列只含一个外显子和一个内含子
B、它的编码序列只含一个外显子和多个内含子
C、它的编码序列含多个外显子和一个内含子
D、它的编码序列可含若干个外显子和内含子

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于生物膜的叙述,不正确的是(  )
A、生物膜一定含有C、H、O、N、P
B、生物膜为酶提供了大量的附着位点
C、生物膜都具有一定的流动性
D、生物膜系统是生物体内所有膜结构的统称

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是人体防御外界病原体侵染的三道免疫防线的示意图,其中①~⑦表示免疫细胞,⑧和⑨表示免疫分子. 回答下列有关人体免疫的问题:
(1)举出两个人体免疫器官
 

(2)以下属于第1道免疫防线的有
 

A.溶酶体   B.汗液     C.口腔黏膜  D.胃酸
(3)图中细胞①可以吞噬多种病原体,因此这一免疫过程的特点是
 

(4)图中②和④的名称分别是
 
 
;⑧和⑨分别表示
 
 

(5)接种疫苗后,若有相应病原体再次侵入人体,则人体会迅速产生免疫应答,此过程中起主要作用的细胞是图中的
 
细胞.

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