练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    13．原核细胞与真核细胞最显著的区别是有无成形的细胞核．下列有关小球藻细胞的叙述正确的是（　　）
    A．只含有一种核酸，即DNA或RNA
    B．mRNA完成合成前可与核糖体结合
    C．光合色素分布于叶绿体类囊体薄膜上
    D．没有细胞壁，属于单细胞生物

    分析

     原核细胞真核细胞
    大小较小较大
    细胞壁 有，主要成分是
     肽聚糖    		 纤维素和果胶
    细胞质 有核糖体，无其
     他细胞器    		 有核糖体和其他细胞器
    细胞核 拟核，无核膜、
     核仁，DNA不
     与蛋白质结合    		 有核膜和核仁，DNA与 
     蛋白质结合成染色体
    DNA拟核：大型环状
    质粒：小型环状     		细胞核：和蛋白质形成染色体
    细胞质：在线粒体、叶绿体中
    举例细菌、蓝藻、放线菌、
    支原体、衣原体    		动物、植物、真菌
    共有结构
    物质    		细胞膜、细胞质（核糖体）、DNA

    解答 解：A、小球藻细胞是真核细胞，含有两种核酸DNA或RNA，A错误；
    B、原核细胞中没有核膜包围的细胞核，能边转录和边翻译，即mRNA完成合成前可与核糖体结合，而小球藻细胞是真核细胞，具有核膜，不能边转录边翻译，B错误；
    C、小球藻细胞是真核细胞，有叶绿体，光合色素分布于叶绿体类囊体薄膜上，C正确；
    D、小球藻细胞是真核细胞，具有细胞壁，属于单细胞生物，D错误．
    故选：C．

    点评 本题考查真核细胞和原核细胞的共同点和区别，意在考查学生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年福建省高一下期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    乙肝疫苗的有效成分是乙肝病毒的一种抗原。接种该疫苗后人体会产生相应抗体，该抗体

    A．由T淋巴细胞产生 B．可与多种抗原结合

    C．可裂解乙肝病毒 D．可被蛋白酶水解

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北唐山一中高二下期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关酶的叙述中正确的是（ ）

    A．所有酶分子的合成场所是核糖体，模板是 mRNA，原料是氨基酸

    B．每一种酶只能催化一种或一类化学反应

    C．将酶分子经高温环境处理后，酶会因为肽键断裂而失活，用双缩脲试剂处理后不再出现紫色

    D．酶分子与无机催化剂都是通过提高化学反应的活化能来起催化作用

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    1．夏季某睛朗的一天对一密闭蔬菜大棚中某种气体的含量进行一天24小时的检测，结果如图1，图2是叶肉细胞内两种细胞器间的气体关系图解．请回答下列问题：

    （1）图1中所测气体为O2；某同学据图1认为该大棚内的蔬菜一天内有机物增加，其依据是F点的O2含量高于A点（一天内光合作用释放O2的量多于呼吸作用消耗的O2量）．
    （2）图1中的EC段叶肉细胞内的C3含量的变化趋势是减少，图1中CD段变化的原因可能是光照过强，温度过高，气孔关闭，CO2供应不足．
    （3）对应图1中的DB段，图2中应该进行的气体转移途径有A、C、D、E．
    （4）某兴趣小组为了研究光合作用进行的条件和场所进行了如下实验：
    选一盆银边天竺葵（叶边缘呈白色），在温度适宜的情况下，预先放在黑暗中48小时，再用黑纸将叶片左侧上下两面夹住，然后把天竺葵放在阳光下照射6小时，剪下此叶片，用打孔器分别在该叶片不同部位取下a、b、c三个圆片，放在酒精溶液中加热脱色，再放入清水中漂洗，取出后加碘液．请依据上述信息及图3回答：
    ①造成叶片b部位和c部位的细胞结构和功能有差异的根本原因是基因的选择性表达；
    ②可将叶圆片放在酒精中脱色的原理是叶绿体色素易溶于酒精等有机溶剂；
    ③叶圆片b和c对比，说明进行光合作用的场所是叶绿体．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    8．如图是利用基因工程方法生产重组人生长激素的有关资料．图中质粒表示基因工程中经常选用的载体--pBR322质粒，Ampr表示青霉素抗性基因，Tetr表示四环素抗性基因．普通大肠杆菌中不含Ampr、Tetr抗性质粒．根据下图回答下列问题（限制酶PstⅠ、EcoRⅠ和HindⅢ切割形成的末端均不相同）；

    （1）过程②需要（逆）反转录酶，得到cDNA一般比从基因组文库中获得的目的基因要小的多，原因是不含内含子或不含终止子或不含启动子．过程④需要DNA连接酶，过程⑤中要提高成功率，常
    用Ca2+（或CaCl2溶液）处理大肠杆菌．
    （2）如果用限制酶PstⅠ、EcoRⅠ和HindⅢ对质粒pBR322进行切割，则形成的DNA片段共有9种．
    （3）如果只用限制酶PstⅠ切割目的基因和质粒pBR322，完成过程④⑤后，将三角瓶内的大肠杆菌先接种到上图中甲培养基上，形成菌落后用无菌牙签挑取甲上的单个菌落，分别接种到乙和丙两个培养基的相同位置上，一段时间后，菌落的生长状况如上图所示．接种到甲培养基上的目的是筛选含四环素抗性基因的大肠杆菌，含有目的基因的大肠杆菌在乙、丙培养基上在乙中不能存活（存活状况），也可以用在丙中存活DNA分子杂交方法进行检测．
    （4）酵母菌细胞也常常作为基因工程的受体细胞，与大肠杆菌等细菌细胞相比，其优点是在蛋白质合成后，细胞可以对其进行加工（或修饰）并分泌到细胞外，便于提取．
    （5）利用PCR技术扩增目的基因的过程中，目的基因受热形成单链并与引物结合，
    在Taq聚合酶或热稳定性聚合酶酶的作用下延伸形成DNA．
    （6）蛋白质工程的基本原理是：预期蛋白质功能→设计预期的蛋白质空间结构→推测应有的氨基酸序列→找到相应的脱氧核苷酸序列．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    18．某科研小组为探究植物光合作用速率的变化情况，设计了由透明的玻璃罩构成的小室（如图A所示）．
    （1）将该装置放在自然环境下，测定夏季一昼夜小室内植物氧气释放速率的变化，得到如图B所示曲线，那么影响小室内植物光合作用速率变化的主要环境因素是光照强度、温度；装置刻度管中液滴移到最右点是在一天中的18（或g）点．
    （2）在实验过程中某段光照时间内，记录液滴的移动，获得以下数据：
    每隔20分钟记录一次刻度数据
    …24293234…
    该组实验数据是在B曲线的de或fg段获得的．
    （3）图B中e与f相比，e点时刻C3的合成速率慢，与b相比，a点形成的原因可能是a时刻温度较低．为测定该植物真正光合作用的速率，设置了对照组，对照组置于遮光条件下，其他条件与实验组相同．测的单位时间内，实验组读数为M，对照组读数为N，该植物真正光合作用的速率是M-N．
    （4）图C表示植物在不同光照强度下单位时间内CO2释放量和O2产生总量的变化．不考虑光照对温度的影响，图C植物的d时单位时间内细胞从周围环境吸收2个单位的CO2．
    （5）给予不同强度的光照，测定A、B两种植物叶片的CO2吸收量和CO2释放量，结果如图D所示．当光照强度为a时，比较A、B植物的有机物积累速率MA、MB和有机物合成速率NA、NB的大小，结果应分别为MA=MB、NA＞NB（填＞、＜或=）．此时A植物叶绿体中ADP的移动方向是从叶绿体基质移动到囊状结构薄膜．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．关于演替的说法错误的是（　　）
    A．演替是群落空间结构发生变化的现象
    B．群落的结构受到干扰或破坏，不会出现群落的演替
    C．演替过程如不遭到人类的破坏和各种自然力的干扰，总趋势是导致物种多样性的增加
    D．演替现象贯穿着整个群落发展的始终

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    2．补写微量元素：Zn、B、Fe、Cu、Mo、Mn．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：填空题

    3．稳态概念的理解．
    （1）实质：体内各种成分和渗透压、温度、pH等理化特性呈现动态平衡．       
    （2）调节机制：神经-体液-免疫调节．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案