科目:高中生物 来源: 题型:
A、扩展细胞内膜,有利于酶的附着 |
B、提供细胞内物质运输通道 |
C、提供核糖体附着的支架 |
D、参与细胞内某些代谢反应 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、在②中兴奋传导是单一方向的 |
B、结构①为效应器 |
C、兴奋传导方向由②传向④ |
D、若破坏②后,在④处给予适宜刺激,仍可产生反射 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、具有维持大气碳氧平衡的生态系统仅是森林生态系统和草原生态系统 |
B、农田生态系统总是朝着对人有益的方向发展 |
C、湿地生态系统中蛇捕食了一条青蛙,破坏了食物链 |
D、增加生态系统的营养级的生物种类可以增强其抵抗力稳定性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、培育无籽西瓜是利用单倍体育种的原理,使染色体数目发生变异 |
B、单倍体育种往往是建立在杂交育种的基础之上 |
C、杂交育种的目的是为了获得纯种 |
D、诱变育种操作简单,目的性强 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①过程中发生了光能转变成活跃的化学能 |
B、②过程中发生了活跃的化学能转变成稳定的化学能的过程 |
C、③过程中发生了稳定的化学能转变成活跃的化学能的过程 |
D、④过程为活跃的化学能转变成热能散失的过程 |
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