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    16．已知某物种染色体上依次排列着五个基因，下面列出的若干种变化中可使基因内部结构发生改变的是已知染色体状况：（　　）
    A．B．C．D．

    分析 基因突变是指基因中碱基对的增添、缺失或替换而引起的基因结构的改变，基因突变产生等位基因；染色体结构变异包括染色体片段的缺失、重复、易位和倒位，染色体结构变异会改变基因数目和排列顺序，基因突变产生等位基因，不会改变基因数目和排列顺序．

    解答 解：A、该变异缺少2个基因，因此是染色体片度缺失，A错误；
    B、该变异增加了E基因，因此是染色体片段的重复，B错误；
    C、该变异D、E基因换成F、H基因，发生了染色体易位，C错误；
    D、该变异基因由D变成d 是基因突变，D正确．
    故选：D．

    点评 本题旨在考查学生对染色体结构变异的类型及基因突变的比较掌握，学会分析模式图进行推理、判断．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    6．科研人员以大鼠神经元为材料，研究细胞外ATP对突触传递的作用．请回答下列相关问题：

    （1）Glu是大鼠神经元的一种神经递质，科研人员分别用Glu受体抑制剂、ATP处理离体培养的大鼠神经元，检测突触后模电位变化，结果如图1所示．实验结果表明，ATP对突触传递产生（部分）抑制作用．科研人员用Glu和Glu+ATP分别处理突触后神经元，检测发现两组突触后神经元的电位变化无差异．由此推测ATP对突触后膜（或“后膜上的受体”）（结构）没有直接的作用．
    （2）科研人员给予突触前神经元细胞一个电刺激时，能够引起细胞膜上Ca2+通道的开放，Ca2+流入细胞，使突触小泡与突触前膜融合，递质释放．由图2所示实验结果分析，ATP能够抑制Ca2+内流．
    （3）综合上述结果推测，ATP对神经元之间信号传递的作用是抑制突触前神经元递质释放从而抑制突触传递．
    （4）肌肉的运动是受传出神经支配的．传出神经末梢与肌肉细胞的接触部位类似于突触，称为“神经-肌肉接头”．兴奋以神经冲动（或：电信号/局部电流）的形式传至传出神经末梢，引起末梢释放神经递质胆碱（Ach）．Ach经扩散（方式）通过突触间隙，然后与肌肉细胞膜上的Ach受体结合，从而引起骨骼肌收缩．而Ach作用于心肌细胞，则会引起心肌收缩力减弱，心跳减慢．Ach作用于以上两种细胞后结果不同，可能是因为两种肌肉细胞膜上的（Ach）受体不同．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．下列关于人体内蛋白质和核酸的叙述，正确的是（　　）
    A．指导蛋白质合成的基因的碱基有A、T、C、G、U
    B．基因可通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状
    C．肝细胞与皮肤细胞的核DNA相同，蛋白质及RNA完全不同
    D．胰岛细胞的核DNA分子数比汗腺细胞多，因而蛋白质合成旺盛

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    4．图1为大肠杆菌的DNA分子结构示意图（片段），图2表示遗传信息的传递规律．请据图回答问题：

    （1）根据结构模式图，请用文字写出图中的名称（中文名称）；图1中的【1】胞嘧啶，【2】腺嘌呤，456结合在一起的结构叫脱氧核苷酸（或胸腺嘧啶脱氧核苷酸）．
    （2）图2表示遗传信息的传递规律，在遗传学上称为中心法则．图中标号②表示转录过程；③表示翻译过程．
    （3）如果DNA分子一条链（a链）的碱基排列顺序是…ACGGAT…，那么，在进行②过程中，以a链为模板形成的mRNA碱基顺序是…UGCCUA…．
    （4）含有200个碱基的某DNA片段中腺嘌呤有40个，如果该片段复制4次，共需原料胞嘧啶脱氧核苷酸900个．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．果蝇的一个精原细胞在减数分裂时形成4个四分体，则在减数第二次分裂的后期染色体数，染色单体数，同源染色体对数，DNA数分别是（　　）
    A．8、8、8、8B．8、0、0、8C．8、4、0、8D．8、4、8、8

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．列有关遗传科学史实的叙述，不正确的是（　　）
    A．萨顿用类比推理法提出了“基因在染色体上”的假说
    B．孟德尔用“非同源染色体上的非等位基因自由组合”阐述了基因自由组合定律的实质
    C．摩尔根用假说一演绎法证明了“基因在染色体上”
    D．根据遗传信息的传递方向，克里克提出了“中心法则”

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．下列关于哺乳动物下丘脑的叙述，不正确的是（　　）
    A．能控制昼夜节律B．能感应细胞外液渗透压的变化
    C．能分泌促性腺激素D．能调控体温稳定

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年云南省高二上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    肺炎双球菌转化实验中，将加热杀死的S型细菌与R型活细菌相混合后，注射到小鼠体内，在小鼠体内S型．R型活细菌含量变化情况如图所示。下列有关叙述错误的是（ ）

    A．在死亡的小鼠体内存在着S型．R型两种类型的细菌

    B．小鼠体内出现活S型细菌是由于R型细菌基因突变的结果

    C．曲线ab段下降的原因是R型细菌被小鼠的免疫系统作用

    D．曲线bc段上升，与S型细菌在小鼠体内增殖导致小鼠免疫力降低有关

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．如图是某果蝇原始生殖细胞a正常减数分裂过程示意图（不考虑基因突变、交叉互换和染色体变异）．下列说法正确的是（　　）
    A．由图可知该果蝇是雌蝇
    B．b中染色单体分离时发生基因重组
    C．细胞d、e中的染色体组成相同
    D．姐妹染色单体分离发生在细胞a→b、c过程

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