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下图表示大鼠皮肤冷觉感受器和温觉感受器在不同温度时的传入神经放电频率(敏感程度),请回答相关问题。

(1)测试期间大鼠传入神经放电频率的变化说明动物能通过调节维持 ____________ 。
(2)两个曲线交点对应的温度表示______________。该实验在皮肤冷却处理的过程中,随着处理温度的降低,传入神经放电频率的变化是______________ 。
(3)大鼠受到寒冷刺激,皮肤冷觉感受器兴奋,经传入神经引起____________体温调节中枢兴奋,导致甲状腺激素等分泌增加,机体产热增多以维持体温稳定,此调节机制为________________调节。
(4)测试实验中,若在突触间隙处给予某种药物后,再刺激轴突,发现神经冲动的传递被阻断,但检测到突触间隙处神经递质的量与给予药物之前相同,则该药物最可能是抑制了____________________的功能。

(1)稳态(或体温的恒定)(1分)
(2)大鼠的正常体温(1分)   先增大后减小(2分)
(3)下丘脑(2分)   神经—体液(2分)
(4)突触后膜(或受体)(2分)

解析试题分析:⑴从图示过程可以看出,将大鼠放在低温条件下冷觉感受器兴奋,而在温度较高时温觉感受器兴奋,表明大鼠要通过体温调节来维持体温的恒定。
⑵据图曲线变化的趋势,可知不同的温度感受器有其特定的敏感温度范围,冷觉感受器、温觉感受器在环境温度为28℃、42℃时传入神经放电频率最大,即最敏感,当温度偏离感受器的敏感温度时,传入神经放电频率都减小,所以大鼠的正常体温接近于两个曲线交点对应的温度;皮肤冷却处理的过程中,随着处理温度的降低,冷觉感受器先兴奋进行通过体温调节使体温恢复正常,所以传入神经放电频率的先增大后减小。
⑶体温调节中枢在下丘脑,大鼠维持体温恒定有神经和激素的参与,所以调节方式是神经——体液调节。
⑷兴奋在神经元间传递时依靠神经递质和突触后膜上受体蛋白的结合,现在使用某种药物后突触间隙处神经递质的量与给予药物之前相同,说明神经递质未与突触后膜上受体结合,表明该药物最可能抑制了突触后膜上受体蛋白的功能。
考点:本题考查了体温调节及兴奋在神经元间的传递等知识,意在考查考生能从课外材料中获取相关的生物学信息,并能运用这些信息,结合所学知识解决相关的生物学问题。并能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论的能力。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:综合题

下图表示人体神经元模式图,请回答:

(1)若刺激A点,图中电流计B将偏转   次。受刺激时膜电位的电位变化是   
(2)图中D所处的内环境是    ,C是下一个神经元的                   ,兴奋不能从C传到D的原因是                             
(3)若抑制该神经元的呼吸作用,发现在一次兴奋后,其细胞膜不能再恢复到静息电位,说明带电离子通过细胞膜的方式是                 

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

生命活动的调节是细胞与细胞、细胞与组织、细胞与器官之间通过某种信号分子的交
流与反馈而实现。下图示部分细胞结构及人体内某些信息分子作用的示意图,请据图回答:

(1)图1中甲蛋白能与细菌、病毒结合,使细菌、病毒失去毒性,甲蛋白是___________, 是____________细胞产生的。乙蛋白参与物质的跨膜运输,其方式可能是__________________,若该细胞为甲状腺细胞,其积累碘时所需的直接能源物质产生的场所是______________。
(2)丙蛋白与多糖结合形成的物质具有_________________________功能,若该细胞为癌细胞,丙的变化是_________________。丁蛋白具有催化功能,它与无机催化剂相比,催化效率更高的原因是___________________________________________。
(3)甲、乙、丙、丁四种蛋白质功能不同的根本原因是_______________________________。
(4)图2表示激素作为信号分子对靶细胞作用的过程,该过程体现了细胞膜具有________________的功能。若A、B、C分别是胰岛素、葡萄糖、多糖,则该细胞是 _______________。若人体免疫反应过度造成D损伤而引起信息传递中断,人会患_________病。

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

胰岛素可以用于治疗糖尿病,但是胰岛素被注射入人体后,会堆积在皮下,要经过较长的时间长才能进入血液,而进入血液的胰岛素又容易分解,因此治疗效果受到影响。如下图是用蛋白质工程设计的速效胰岛素的生产过程,请据图回答有关问题:

(1)构建新的蛋白质模型是蛋白质工程的关键,图中构建新的胰岛素模型的主要依据是___     __ 
(2)为了用蛋白质工程设计速效胰岛素,在已知速效胰岛素氨基酸序列的基础上,推测出的速效胰岛素的_____ 序列,据此可利用 ____ 方法合成目的基因。
(3)获得速效胰岛素的基因还可用             、       方法。
(4)处理大肠杆菌细胞,使之处于一种能吸收环境中DNA的生理状态,该状态细胞称作          ,目的基因进入受体细胞内,并在受体细胞内维持稳定和表达的过程称为         
(5)若将含有新的胰岛素基因的表达载体导入植物细胞中,最常用的方法是  

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

如图所示,A为渗透作用装置,B为用显 微镜观察紫色洋葱表皮细胞的临时装片所看到的图像,洋葱表皮已浸入质量浓度为0.3 g/mL的蔗糖溶液中。请据图回答:

(1)A中④为实验开始时液面,⑤为液柱上升后的液面,液面由④升到⑤根本原因是③内的溶液浓度
                (大于或小于)①,在半透膜处发生了               作用的结果。
(2)B中相当于A中②的是               ,由              、             、            构成。
(3)图B所示细胞处于               状态。⑥处的物质是               。外界溶液中的大小分子均可自由通过⑧,它是               性的。
(4)图中⑦               的颜色与实验初相比,变得较               
(5)(多选)关于选择透过性膜与半透膜的关系,正确的是               

A.具有半透性就一定具有选择透过性 B.具有选择透过性就一定具有半透性
C.活的生物膜才具有选择透过性 D.只有活的生物膜才具有半透性

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

回答下列有关免疫与基因治疗的问题。
SCID是一种严重免疫缺陷疾病,科学家曾对一名双亲均正常的患病女孩进行临床诊断,发现其致病的主要机理如下图所示(ADA是脱氨基腺苷酶,dATP是双链三磷酸腺苷),最终结果导致细胞发育失常,细胞损伤或死亡。

1.根据题意推测,该遗传病的致病基因为______性,位于______染色体上。若该病的相关基因用A、a表示,则母亲的基因型是_______。
2.患者体内ADA(脱氨基腺苷酶)的缺失,对B、T淋巴细胞的损伤很大,试根据题意分析原因。                                                              。(2分)
3.若B淋巴细胞受损,则将导致体液免疫缺陷,试分析原因。
                                                                         
4.与SCID不同,HIV是一种获得性免疫缺陷病,主要感染免疫系统中的             
1991年,美国批准了人类第一个对该免疫缺陷遗传病(SCID)的基因治疗方案。下图表示基因治疗的过程,图中①-④表示过程,A、B表示细胞或结构。

5.结构A是由逆转录病毒改造而成的,据图分析,其结构应由__________和__________组成;改造前的逆转录病毒具有致病性,因此在改造时,结构A需去除其致病性但要保留其________________________。
6.培养骨髓细胞时,应控制的条件是                                         
7.基因治疗成功的标志是_________________________________________。

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下图1是某池塘生态系统中部分生物之间的关系图,请据图回答问题。

(1)图1的种间关系有                    。各种生物之间的捕食与被捕食过程,体现了生态系统有                      等功能。
(2)由于食性不同,鱼塘中鱼类、贝类等生物具有分层现象,群落的这种空间结构称 为          ,意义是                       
(3)该生态系统中,能量流向贝类后,将发生一系列变化,如图2所示:
能量由贝类流向水禽的传递效率可表示为          (用字母表示)。图2中C表示        ,贝类养殖业中一般需要提髙食物的利用率即            的比值(用字母表示)。水禽、鱼类的粪便量等于          (用字母表示)。

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

某种南瓜矮生突变体可分为两类:激素合成缺陷型突变体和激素不敏感型突变体。为研究某种矮生南瓜的矮生突变体属于哪种类型,研究者应用赤霉素和生长素溶液进行了相关实验,结果如图所示。请据图分析并回答:

(1)为得到某浓度激素处理后的实验数据,研究者需要测量两种南瓜茎         的长度,并计算出伸长量;而且需要取每组各株南瓜茎伸长量的       作为该组的实验结果。
(2)赤霉素对正常南瓜茎有      作用,而对      几乎无作用;生长素的生理作用具有        的特点;南瓜茎对       更敏感。
(3)喷施赤霉素或生长素      (能,不能)使矮生南瓜的茎恢复至正常,由此可推测:该矮生南瓜不属于       突变体。
(4)从下图显示的结果看,两种南瓜茎中赤霉素和生长素的含量     ,该结果    (支持/不支持)上述推测。

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

下面是蚕豆叶的保卫细胞影响气孔开闭的一些生理过程示意图:

请根据上图回答:
(1)从图中可以看出,引起气孔开闭的外界因素主要是            
(2)保卫细胞与周围的叶表皮细胞相比,在结构上最主要的区别是前者具有      
(3)保卫细胞吸水膨胀到一定程度时水分出入平衡,制约其继续吸水的细胞结构是         
(4)夏季中午气孔关闭的直接原因是保卫细胞            (吸水、失水),导致叶肉细胞中3-磷酸甘油酸的含量     (增加、减少)。
(5)将蚕豆叶片放入质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液中,气孔会    (张开、关闭);将其放入pH=7的某溶液中(此pH有利于淀粉酶活性增高),气孔会       (张开、关闭)。
(6)影响保卫细胞光合作用的内部因素有                   的含量等。

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