【题目】下图为人体部分神经一体液调节示意图,①-⑤为神经元,A和B为神经末梢与肌肉相连接的部分,C和D为细胞,a 为细胞分泌的化学物质。请据图回答:
(1)当人进入寒冷环境时,大脑神经细胞释放的物质a直接作用于下丘脑神经细胞表面的________,引起机体细胞的一系列反应,产生相应的化学物质,其中物质c是_________。物质d随血液运到全身,几乎作用于体内所有的细胞,使这些细胞的产热量______。
(2)若在⑤上某处施加一适宜强刺激,则能检测到膜内外电位变化的神经元有_________(只写编号),原因是神经递质只能由_______释放,作用于_______。
(3)b的化学本质为多肽,用b饲喂正常动物,则物质d的分泌量____,原因是____。
(4)膝跳反射为非条件反射,不需要大脑皮层参与,此反射弧仅由两个神经元组成.若A为膝跳反射的感受器,在完成膝跳反射时神经冲动在图中各神经元上的传导顺序是____(只写编号)。
(5)肉毒素是由肉毒杆菌分泌的毒性极强的蛋白质类毒素,该毒素能阻碍传出神经末梢释放乙酰胆碱,导致电信号→_____信号转换过程受阻,该毒素发挥作用的部位是图中的_____(填字母)处。
【答案】受体 促甲状腺激素 增加 ⑤①② 突触前膜 突触后膜 不变 物质b是促甲状腺激素释放激素,化学本质是多肽,口服后在消化道被消化而失去作用 ③→② 化学 B
【解析】
1、寒冷条件下,机体通过神经-体液调节,使细胞代谢增强,图中物质a是神经递质,物质b是促甲状腺激素释放激素,物质c是促甲状腺激素,物质d是甲状腺激素,甲状腺激素随血液运输到全身,几乎作用于体内所有的细胞。
2、寒冷环境中体温调节:寒冷环境→冷觉感受器(皮肤中)→下丘脑体温调节中枢→皮肤血管收缩、汗液分泌减少(减少散热)、骨骼肌紧张性增强、甲状腺激素和肾上腺分泌肾上腺激素增加(增加产热)→体温维持相对恒定。
(1)当人进入寒冷环境时,机体通过神经-体液调节,使细胞代谢增强,大脑神经细胞释放的物质a神经递质直接与下丘脑神经细胞表面的受体结合,物质c是促甲状腺激素,物质d甲状腺激素随血液运到全身,几乎作用于体内所有的细胞,促进细胞内的物质氧化分解,使这些细胞的产热量增加。
(2)若在⑤上某处施加一强刺激,则能检测到膜内外电位变化的神经元有⑤①②,原因是神经递质只能由突触前膜释放,作用于突触后膜,兴奋在神经元之间的传递时单向的。
(3)物质b是促甲状腺激素释放激素,化学本质是多肽,口服后在消化道被消化而失去作用,因此用b饲喂正常动物,物质d的分泌量不变。
(4)膝跳反射的反射弧仅由③和②两个神经元组成,在突触中,神经递质只能由突触前膜释放,作用于突触后膜,故兴奋在神经元之间的传递时单向的,因此若A为膝跳反射的感受器,在完成膝跳反射时神经冲动在图中各神经元上的传导顺序是③→②。
(5)根据题意,肉毒素能阻碍传出神经末梢释放乙酰胆碱,乙酰胆碱是神经递质,将突触前膜的电信号转化为化学信号,所以毒素如果阻碍传出神经末梢释放乙酰胆碱,将导致电信号至化学信号转换过程受阻,发挥作用的部位是突触前膜(B)处。
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【题目】己知某雌雄异株植物(2n=16,XY型)的花色受两对等位基因(A和a、B和b)控制,这两对基因与花色的关系如图所示,请回答下列问题:
(1)上图所示过程说明基因可通过控制酶的合成来控制_________,进而控制生物性状。从基因结构上分析,基因B与b的根本区别是__________________。
(2)欲测定该种植物的基因组序列,需对_________条染色体的DNA进行测序。
(3)假如基因A(a)、B(b)位于常染色体上,现有纯合的白花、粉花和红花植株若干,欲通过一次杂交实验判断控制酶B合成的基因是B还是b,则需选择_________进行杂交,然后观察后代的表现型,若后代_________,则酶B是由基因b控制合成的。
(4)假如基因A、a位于常染色体上,酶B是由基因B控制合成的,现有甲(含基因B的纯合白花雌株)、乙(纯合粉花雄株)、丙(纯合红花雄株),请设计实验判断基因B/b的位置(不考虑XY的同源区段):
①实验设计方案:_____________________________________________。
②若__________________,则支持基因B/b位于X染色体的非同源区段上。
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【题目】下图为两个患不同遗传病的家庭系谱图,其中Ⅲ14的染色体组成为XY,但未在其体内检测 出SRY基因(雄性决定基因),已知甲家庭患者均患同种单基因遗传病。下列叙述错误的是
A. 甲家庭所患遗传病可能是伴Y染色体遗传病
B. 甲家庭所患遗传病不可能是伴X染色体显性遗传病
C. Ⅲ14所患遗传病一定是由基因突变引起的
D. Ⅲ14患病的原因可能与其父亲产生了异常精子有关
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【题目】回答下列有关植物光合作用的问题:光呼吸是植物在光的驱动下将碳水化合物氧化生成CO2和水的一个生化过程,其和光合作用的关系如图甲中实线所表示的途径。科研者创建了一条新的“光呼吸支路”并成功将其导入到水稻叶绿体中,如图甲中虚线所示途径,并检测了改造后水稻的光合作用速率的变化,结果如图乙。
甲 乙
(1)光呼吸的部分途径发生场所与卡尔文循环相同,这一场所是_________。(填细胞器内的场所名称)
(2)资料显示:“正常生长条件下光呼吸可损耗掉光合产物的 25-30%”。据图甲判断,这里的“光合产物”是指________。
A.CO2 B.水 C.O2 D.H2O2
(3)结合图甲和已有知识判断,下列对于自然界中光呼吸与卡尔文循环的相同点描述正确的是____________。
A.均需要光照条件 B.均需要消耗能量
C.均需要酶的参与 D.均需要消耗 O2
(4)光呼吸途径的存在是植物进化的结果,它能保证自然状态下当环境变化导致气孔关闭时光合作用原料的供应。由图甲可知该保障机制提供的原料来自_______。
A.有氧呼吸的产物 B.外界气体的吸收
C.氨基酸转换过程中的产物 D.无氧呼吸的产物
(5)据图乙描述增加光呼吸支路对水稻光合速率有何影响? _______ 。并结合图甲解释可能的原因是:_________。
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【题目】如图为人体的生命活动调节示意图。有关叙述错误的是( )
A. 血糖平衡调节的过程可以通过A→C→D→E来实现,属于体液调节
B. 当人的手被针扎缩回时,其调节过程可通过A→B→E来实现,属于神经调节
C. 水盐平衡调节的过程可以通过A→B→C→D→E来实现,属于神经调节
D. 体温调节过程可通过A→B→E来实现,体温调节中既有神经调节,也有体液调节
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【题目】研究者选取南瓜幼苗进行了无土栽培实验,图1为幼苗细胞内某些生理过程示意图,图2为该幼苗的光合速率、呼吸速率随温度变化的曲线图,请分析回答相关问题。
(1)图1中能产生[H]的过程有_________(用数字序号表示)。过程②进行的场所是______。
(2)图2A点时叶肉细胞中O2的移动方向是________,此时图1中的_______(用数字序号表示)过程正在进行。
(3)据图2分析,光合酶对温度的敏感度比呼吸酶对温度的敏感度________,温室栽培该植物,为获得最大经济效益,应控制的最低温度为____________℃。
(4)图2中,限制AB段CO2吸收速率的主要因素是_________,图中__________点光合作用制造的有机物是呼吸作用消耗有机物的两倍。
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【题目】某时间段测得一自然种群生物量变化如图所示。下列相关叙述中,正确的是
A.该种群的环境容纳量为M
B.该种群t1时自然增长率最大
C.该种群所在群落t2时一定是顶极群落
D.该种群净生产量在t2~t3期间的积累量为0
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【题目】1928年,荷兰科学家温特为了研究植物体的向光性,设计实验如下图所示。A琼脂块上放有胚芽鞘尖端,B琼脂块上没有胚芽鞘尖端。①~⑥是在黑暗环境中对切去尖端的胚芽鞘进行的不同处理。请分析回答问题:
(1)在温特之前,科学家研究初步认为,胚芽鞘向光生长是由_________________部位产生某种化学物质向下运输后引起的,温特推想这种物质也可以扩散到琼脂块中。
(2)经过一段时间的培养,②的现象说明A琼脂块中确含有某种化学物质,且这种物质的作用是_______________________________。
(3)③和④的现象均表明,胚芽鞘能够向该物质分布______(多、少)的一侧弯曲生长;设置⑤和⑥组的目的是排除_______________对胚芽鞘生长的影响。
(4)自然界中,植物体在单侧光照的条件下,向光弯曲生长,是因为该化学物质在背光侧分布较_______________。后研究发现,该物质的化学本质是_______________,根据其作用取名为生长素。
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【题目】为研究温度对酶活性的影响,在40℃(a组)和20℃(b组)条件下测定不同反应时间内的产物浓度,结果如图。以下叙述错误的是
A. a组和b组的pH值、酶浓度、反应物总量物都相同
B. a组0-t1时间段内反应速率并不是保持不变的
C. b组t2时增加酶浓度,产物浓度最大值不变
D. 30℃下达到反应平衡点的时间介于t1和t2之间
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