【题目】下图甲是青海湖生态系统部分食物网示意图，图乙是裸鲤和鸬鹚两个营养级的能量流动示意图，a～e表示能量值，c表示鸬鹚同化的能量值。
请回答下列问题：
（1）图甲中，底栖动物处于第________营养级。
（2）用标志重捕法调查裸鲤种群密度时，若标记个体易被再次捕获，则种群密度的估计值______（填偏高、偏低或不变）。通过调查发现，该食物网中体形较大的鸬鹚数量比裸鲤的少，从生态系统能量流动的特点分析其原因是_____________。
（3）图乙中，鸬鹚粪便中食物残渣的能量包含在__________（填图中字母）中，鸬鹚用于生长、发育和繁殖的能量值可表示为_________（用图中相应的字母和数学运算符号表示）。
（4） 青海湖是我国最大的高原咸水湿地，具有丰富的生物多样性。繁殖季节，青海湖中雌雄鸟上下翻飞，互相追逐，彼此通过飞翔来了解对方，这就是鸟类中的“戏飞”求偶现象，“戏飞”属于生态系统的______信息。
【答案】第二、第三 偏低 能量流动是逐级递减的，鸬鹚比裸鲤所处营养级高，流向鸬鹚的能量少 b c－d 行为
【解析】
图1为青海湖生态系统部分食物网，其中底栖藻类、浮游藻类为生产者，其余为消费者。
图2是生态系统中某两个营养级的能量流动示意图，c表示鸬鹚的同化量，a、d分别表示裸鲤、鸬鹚呼吸作用散失的能量，b、e分别表示裸鲤、鸬鹚流向分解者的能量。一般来说，流入某一营养级的一定量的能量在足够长的时间内的去路可以有三条：（1）自身呼吸消耗（2）流入下一营养级（3）被分解者分解。
（1）图甲中，底栖动物所在的食物链有底栖藻类→底栖动物→裸鲤→鸬鹚；底栖藻类→底栖动物→水生动物→裸鲤→鸬鹚；浮游藻类→浮游动物→底栖动物→水生昆虫→裸鲤→鸬鹚，故底栖动物处于第二、三营养级。
（2）由标志重捕法的计算公式：种群中个体数：第一次捕获数=第二次捕获总数：第二次重捕中被标志的个体数，可得种群数量=第一次捕获的个体数×第二次捕获总数÷第二次重捕中被标志的个体数，若标记个体更易于被捕获，则第二次捕获中被标志的个体数增大，故种群密度的估计值会偏低。能量流动是逐级递减的，鸬鹚比裸鲤所处营养级高，流向鸬鹚的能量少，故该食物网中体形较大的鸬鹚数量比裸鲤的少。
（3）鸬鹚粪便中食物残渣的能量是其未同化的能量，仍属于其上一个营养级，因此包含在b中；鸬鹚用于生长、发育及繁殖的能量值=鸬鹚的同化量-鸬鹚呼吸消耗的能量=c-d。
（4）青海湖中雌雄鸟上下翻飞，互相追逐，彼此通过飞翔来了解对方，这就是鸟类中的“戏飞”求偶现象，“戏飞”属于生态系统的行为信息，说明生物种群的繁衍离不开信息传递。
仁爱英语同步练习册系列答案
学习实践园地系列答案科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】葡萄酒呈现红色的原因 （ ）
A.红色葡萄皮中的色素溶解在发酵液中
B.在发酵过程中产生了红色的物质
C.在发酵的最后程序中，加入了红色的食用色素
D.酒精发酵的最终产物C2H5OH是红色的
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下图是利用某二倍体的花粉培育成完整植株的过程，有关叙述错误的是
A. 过程①体现了未成熟花粉的全能性
B. 过程②发生的根本原因是基因的选择性表达
C. 完整植株经过染色体加倍处理后可得到稳定遗传的品种
D. 愈伤组织分化成胚状体或芽主要取决于培养基中激素的种类和比例
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】如图1表示细胞内某些有机物的元素组成和功能关系，图2表示细胞中两种结构的组成物质与元素的关系，图3是某多肽化合物的结构示意图。 其中A、B代表元素，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子，X、Y、Z、P分别为构成生物大分子的单体。请回答下列问题：
（1）图1、2中A代表的元素是________(填写元素符号)。在小麦种子中物质Ⅰ主要是________，在动物肌肉细胞内，物质Ⅰ主要指________。
（2）图1中Ⅳ与图2中________(填“甲”“乙”或“丙”)表示同一物质。
（3）鉴别细胞中Ｖ的分布，使用的试剂是______________________________。
（4）组成图3多肽化合物的基本单位有________种，该多肽中连接基本单位的化学键是________________(写结构简式)。该化合物中从左向右数第四个R基是________________。
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】将一株小麦密闭在无色玻璃钟罩内（钟罩体积为VL），在室内调温25 ℃，给予恒定适宜的光照60 min，然后遮光处理60 min。全程用CO2传感器测定钟罩内CO2浓度的变化，得到图2曲线。
（1）若要获得小麦的真正光合速率，________（填“需要”或“不需要”）另设对照组。0~60 min小麦的真正光合速率______μmolCO2/VL·h（VL是钟罩体积）。
（2）实验10 min时，小麦叶肉细胞进行光合作用所需CO2的来源是___________。在停止光照的瞬间，叶绿体内C3的含量_________。
（3）图3中，12时至14时光合作用速率明显下降。分析其原因是：___________________。
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【题目】生态学家研究了某草原生态系统的能量流动情况，其局部能量流动情况如图所示，字母代表能量。下列分析正确的是（ ）
A.能量D1的最终去向是流下一营养级和分解者
B.生产者用于生长发育和繁殖等生命活动的能量是C1+D1+E1
C.第一、二营养级间的能量传递效率为
×100%
D.应尽可能多的增加草原牲畜的放牧量以提高能量传递效率
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】如图是正常人体肝组织结构示意图，其中①②③④分别表示不同的体液。据图判断下列说法不正确的是（ ）
A.②中含有胰岛素、血浆蛋白、CO2等物质
B.人体的内环境是由①②③组成的
C.③构成了肝细胞生存的内环境
D.肝糖原的分解在③中进行
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】T4噬菌体有野生型和甲、乙、丙三种突变型，甲、乙、丙独立感染大肠杆菌时均无法增殖。不同的突变型噬菌体成对组合同时感染大肠杆菌时，两种噬菌体在大肠杆菌细胞内产生的蛋白质可以共用；两个噬菌体的DNA会有类似真核生物有性生殖中遗传物质交叉互换的过程（如图）。实验发现，甲与乙同时感染大肠杆菌产生了子代噬菌体；甲与丙同时感染大肠杆菌大多数情况下不能产生子代噬菌体，但偶尔也会产生子代噬菌体。基于上述事实作出的推断不合理的是（ ）
A.甲、乙突变体是由不同基因突变形成的
B.甲、丙突变体产生的蛋白质不能相互弥补缺陷
C.甲、丙的相应突变基因是由不同基因突变而来
D.甲、丙突变体的DNA之间偶尔发生片段的交换
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】果蝇体细胞有4对同源染色体，下图是果蝇有性生殖过程示意图(①②表示生理过程)。据 图回答下列问题。
(1)果蝇的配子细胞核中有____个 DNA 分子，受精卵中有_____条染色体，且有_______ 个染色组。
(2)图中①过程是_____________分裂，②过程是_________________作用，这两个生理过程对维 持果蝇前后代体细胞染色体数目的恒定，以及对_____和变异都是十分重要的。
(3)基因自由组合是发生在_________(填“①”或“②”)过程。
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